江苏省连云港市灌云县四中学2014高三历史 古代中国 秦汉时期学案巩固案 新人教版.docVIP

江苏省连云港市灌云县四队中学2014高三历史,,古代中国,,秦汉时期学案巩固案,,人教 【导学过程】 回忆教材,,,,必修一：专题一第二课走向“大一统”的秦汉政治，第三课君主专制政体的演进与强化。 必修二：专题一古代中国的农业经济，手工业经济，商业经济以及经济政策。 必修三：专题一第二课汉代儒学；专题二第一课中国古代的科学技术成就；第二课中国的古代艺术，第三课中国古代文学的时代特色。 选修（改革）：专题二北魏孝文帝改革。,,选修（人物）：专题一秦始皇、唐太宗。 巩固基础 一、主干识梳理： （一）、政治： 1、秦朝的统一 公元前230年至公元前221年，秦先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，结束诸侯割据局面，建立了中国历史上第一个统一的王朝——秦王朝。 2、皇帝制度的创立 （1）皇帝制度的建立：嬴政自认为徳兼三皇，功过五帝故取三皇五帝中的,,皇帝，确立了皇帝制度。从此皇帝成为我国历代最高统治者的称谓。 （2）皇帝的地位及权力：皇帝有天下独尊的地位，集行政权、司法权和军事指挥权于一身。国家的法律、政策，都决定于皇帝一人的意志。皇权至高无上。 （3）皇帝制度建立的影响：皇帝制度的建立使君主主宰国家政治而没有任何力量可以对他有所制约成为中国古代的政治定律，在这样的政治体制下，具有独断性和随意性的君主理念，往往影响着政治决策，影响着立法、行政和司法。国家是一个人的国家，政治是一个人的政治。 3、秦的中央官制：三公九卿制度 丞相：协助皇帝，助理万机（受御史大夫牵制）；太尉：主管军事，负责全国军务，其地位与丞相一样（虚设）；御史大夫：（副丞相）负责执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，兼负责监察百官，并协助丞相处理政事，地位仅次于丞相 4、地方制度：郡县制 （1）郡县制的建立：春秋战国时期，列国陆续出现了郡、县等的地方行政区划形式。BC221年秦灭六国后秦始皇采纳了李斯推行郡县制度的建议，把郡县制推广到全国。 （2）郡县制的内容：郡是直属于中央的地方行政设置，设郡守、郡尉、监御史等职官，分掌行政、兵事、监察职责；县隶属于郡。郡县长官一概由皇帝调动任命，不得世袭。,,,, （3）郡县制的特点：①中央直接管理地方，形成了中央垂直管理地方的形式。②郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭。 （4）郡县制建立的影响：①郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。②加强了中央对地方的控制与管理，维护了中央集权，巩固了国家统一。③有利于促进社会经济和文化,,的发展。④是中国古代史上重大政治变革，是中国古代国家制度的一大进步。 5、郡国并行制: （1）汉初在地方上继承秦朝的郡县制，同时又分封诸侯王国，郡国并存 （2）汉武帝在汉景帝评定“七国之乱”的基础上，颁布推恩令，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡管辖。结果，外年归国越分越小，中央集权得到加强。 思考1、秦朝建立的中央集权制度的基本内容及其影响 思考2、分封制和郡县制在官吏的产生及其与中央的关系有什么不同？ （二）经济 手工业： 汉朝：（1)纺织：①素纱禅衣：出土于西汉长沙马王堆1号墓；②,,丝绸之路：远销到罗马中国被称为丝国。 （2）冶铁：:①汉武帝时推行铁业官营制度,,,,②汉代冶铁开始使用煤炭做燃料。③汉代冶铁的供风形式的变化：自然通风——人力皮囊鼓风——畜力马排鼓风——水力鼓风 2、秦汉时期商业初步发展 ,,秦汉以来，统治者多推行重农抑商政策，使商业的发展比较艰难。秦始皇统一中国后，统一货币，度量衡，修建驰道，这些措施都有利于商业的发展和国家的统一。两汉时期，伴随着统一局面的形成、巩固和农业、畜牧业、手工业的发展。 3、市的变迁 ①秦代规定，商品买卖必须明码标价。 ②汉代进行集中贸易的“市”有专门的管理机构 (三）、思想文化： 二、汉代儒学成为正统思想 1、背景 汉武帝时代中国的“大一统”得到巩固；高度集权的专制主义政治体制大体定型；以汉民族为主体的文化共同体也基本形成；董仲舒对儒学的改造 2、过程 （1）董仲舒的主张： ①“春秋大一统”思想；,,②“罢黜百家、独尊儒术”；,,③提出天人感应、君权神授、天人合一；,,④提出“三纲五常”，提倡孝道。 （2）汉武帝兴办太学及其他确立儒学独尊地位的措施 ①教育：创建太学（在中国历史上第一次出现了国家创办的培养政治管理人才的学校。太学的建立，是儒学教育官方化和制度化的标志），在各郡设立学校，初步建立地方教育。 ②起用文学儒者数百人参与国家大政； ③思想：接受董仲舒建议“罢黜百家、独尊儒术”；、 （3）结果：汉武帝时期，儒家思想逐渐成为正统思想，也逐渐成为中国传统文化的主流思想。 思考3：董仲舒儒学在何处？为什么其儒学能得到汉武帝的采纳？ 2、科技成就：造纸术： 发明：考古表明，可能在西汉