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陕西省安康市汉滨高级中高中政治 第二课 一、感受文化影响教案 新人教版必修3
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陕西省安康市汉滨高级中学高中政治,,第二课,,一、感受文化影响教案,,人教版必修3
科任
任教班级
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个人补充部分
课题
中心发言人
吕梅英
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(二)能力目标,,培养学生正确地交往方式和思维方式。,,
(三)情感、态度与价值观目标,,1、培养学生正确地世界观、人生观、价值观,丰富精神生活。,,
2、接受优秀文化,促进自身全面发展。 重点 文化对人的影响的特点 难点 文化对人的影响的特点 教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 教学建议 导入课 前面我们学习了文化的涵义,道了文化是人创造的,是人在社会生活和社会实践中形成的,它一旦产生就必然影响人们的生活和生产活动。下面我们就文化对人的影响,,进行进一步。 教学过程 一、文化对人的影响的表现,,
1、文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动,,
教师活动:引导学生阅读教材第13页材料,并思考所提,,,
学生活动:积极思考并讨论,,,
教师点评:这些图片材料表现了不同的文化背景,有不同的交往方式,不同的文化素养,有不同的思维方式,对统一事物的认识各不相同。这说明文化对人有重大影响。,,
教师设问:文化对人的影响有哪些具体表现呢?,,
2、文化影响人们的交往行为和交往方式,,
人们在相互交往中,总要采取一定的方法和形式。不同时代、不同民族、不同地域,以及不同阶级、阶层的人们,进行各种社会交往的方式,都带有各自的文化印记。,,
交往方式中的文化影响,有的取决于价值观念,也有的源于风俗习惯、文化程度等。人们交往方式的差异,见诸交往时使用的语言、符号、器物等,也见诸交际过程中的行为举止。,,
教师活动:引
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