陕西省定边县第三中学七级英语上册 Unit 1 My names Gina Period 1导学案(无答案)(新版)人教新目标版.docVIP

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陕西省定边县第三中学七级英语上册 Unit 1 My names Gina Period 1导学案(无答案)(新版)人教新目标版

Unit,,1,,My,,names,,Gina,,Period,,1 【学习目标】 1)能正确听辨运用Whats,,your,,name,,?来询问他人的姓名和运用My,,name,,is…/,,Im,,…来介绍自己的语句。并会使用形容词性物主代词。 2)能运用Hello,,,hi等打招呼,并能掌握和运用一些打招呼语言,遇到适当的场景能准确应用。 3)学会见面后的客套用语Nice,,to,,meet,,you,,. 4,,),,学会几个英语名字Gina,,,,Mary,,,,Alan,,,,Jenny,,,,Jim,,. 【重点、难点】 1.正确运用Whats,,your,,name,,?来询问他人的姓名和运用My,,name,,,,,,,,,,,,,,,,,,is…/,,I’m,,…来介绍自己的语句。 2.大量的英语人名。 3.,,形容词性物主代词my/your。 【导学指导】 ,,,,,,温故,, 1.大声唱字母歌,复习26个字母。 2.小组合作复习预备单元的人名、打招呼、物体、颜色等单词及相关句型。 3.学习的人名、打招呼及自我介绍词语及句型。 ,,,,,,,,自主互助学习,, ,,,,,,,,一、试一试,,,看音标学单词(Page100)。读写生词并熟记,看谁记得快。 1.我的_____,,,,,,2.名字,,_____,,,,3.是,,_____,,,,,,4.时钟,,_____,,,,5.我,,_____,,,, 6.是,,_____,,,,,,,,7.好的,令人愉快的,,________,,,,8.遇见,相逢______,,,,,, 9.你,你们_______,,10.什么_____,,11.你的,你们的______,,12.喂____,, 13.嗨______,,14.names,,=,,________,,,,15.Im=,,_______,,,,,,16.whats=______ 二、通过预习SectionA1a-1c 你叫什么名字?____________________? 我的名字叫Jenny。________________________. 我是Gina。见到你很高兴。___________________? 喂,Mary!我是Jim。_____________________________. 三、看1a中的图片,写出图中物品的英语单词。你能写出几个?尽可能的多写几个。 1.————,,,,,,————,,,,,,————,,,,,,————,,,,,,————,,,,,,,, ————,,,,,,————,,,,————,,,,————,,,,,,————,,,, ,, 3.,,(1)听力练习,,1b,,. ,,,,,,(2)结对活动,,1c,,. 4.学习形容词性物主代词,,。,,,, 物主代词(1)表示所有关系的代词叫物主代词。(2)形容词性物主代词的用法:形容词性物主代词起形容词作用,在句中只能作定语,也就是说它后面必须跟一个名词。 如:This,,is,,my,,key.,,这是我的钥匙。 即:形容词性物主代词+名词,,,,,, ,,,,,,注:形容词性的物主代词见下表: 形容词性代词 my your His her its our your their 中文 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他/她/它们的 【课堂练习】 1.写出下列单词。 时钟,,_______,,,,,,,,我的,,________,,,,你的___________,,名字_______,,,,遇见_________ 2.根据情景补全对话。 A:,,Good,,morning,,. B:_________,,___________ A:My,,name,,is,,Alice,,.,,________,,your,,name,,? B:Tom,,. A:Nice,,______,,meet,,__________. B:_______,,_______,,_______,,_________,,,,,too,,. A:,,_______,,,,_______,,,,you,,? B:,,I,,_____fine.,,________,,you,,.,,And,,you,,? A:,,Im,,fine,,,,,_______.Thank,,you,,. 【要点归纳】 1.,,正确运用Whats,,your,,name,,?来询问他人的姓名和运用My,,name,,is…/,,I’m,,…来介绍自己的语句。并会使用形容词性物主代词。 【拓展练习】 一、用所给词的适当形式填空。 1.,,This,,is,,_____,,,,(,,I,,),,quilt,,. 2.,,What,,is,,________,,

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