竞赛讲座 30分类与讨论.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于贵州
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 竞赛讲座 30分类与讨论

竞赛讲座30 -分类与讨论1.?????? 分类讨论的规则 解题总是在一定的范围(论域)进行的.解题中有时要将题目条件包含的全体对象分成若干类,然后逐类讨论,才能得出正确的解答.因此,分类讨论是数学解题中的一个重要内容. (1)??? 分类的规则? 分类时首先要明确分类的对象和分类的标准.有时还要对第一次分出的各类进行再分类,这就是第二级分类,类似地有第三级分类、第四级分类、……,这种进行多次分类的现象叫做连续分类.合理的分类不但是正确解题的基础,而且是简捷解题的出发点. 分类的原则是:不重不漏,即每一个题设包含的对象都必须在而且只在所分的一类中.为此,分类时必须做到: ①???? 一次分类只按一个标准进行; ②???? 连续分类按层次逐级进行. (2)枚举和讨论? 解决需要讨论的问题的方法是枚举,枚举的基础是正确分类. 例1????????? 求出所有的自然数n,使三个整数n,n+8,n+16都为质数. 解? 现将所有自然数n按模为3的剩余类分成三类: n=3k,3k+1,3k+2. 当n=3k时,只有k=1时,三个整数(3,11,19)都是质数; 当n=3k+1时,n+8=3k+1+8=3(k+3)不是质数; 当n=3k+2时,n+16=3k+2+16=3(k+6)不是质数. 所以满足题设的自然数只有一个3. 2.分类讨论举例 下面我们用分类讨论的思想方法来解决一些国内外数学竞

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