勾股定理复习导学案..docVIP

大齐学校八年级数学学科导学案 主备人： 审批人： 编号： 执教人： 备课时间：3.30 使用时间： 学生姓名： 班级： 课题：18章 勾股定理复习1 课型：新授 学法指导：数形结合 学习目标：巩固勾股定理及其逆定理的应用 学习的重点、难点分析：勾股定理及其逆定理的应用 自学指导提纲： 勾股定理： 勾股定理的逆定理： 勾股数： 列举几组： 判断直角三角形的方法： 直角三角形的性质： 学生自学、小组交流：考点一、已知两边求第三边 1．在直角三角形中,若两直角边的长分别为1cm，2cm ，则斜边长为_____________． 2．已知直角三角形的两边长为3、2，则另一条边长是________________． 考点二、利用列方程求线段的长 3如图，将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD折叠，使C点与A点重合，则EB的长是（ ）． A．3 B．4 C． D．5 4晓东拿着一根长竹竿，进一个宽为3m的城门，他先横着拿进不去，又竖起来，结果比城门高1m,当他把竹竿斜着时，两端刚好顶着城门的对角.求竹竿长多少米？ 考点三、综合其它考点的应用 5直角三角形中，以直角边为边长的两个正方形的面积为7，8，则以斜边为边长的正方形的面积为_________