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- 2016-12-09 发布于贵州
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北师大四年语文全册教学设计
北师大四年级语文全册教学设计?第1单元:话语 《大地的话》?? 年 月 日
教学目标:?? 1、独立认识汉字3个,学习会写5个汉字,在阅读过程中有重点地识记“蕊”字。?? 2、根据课文内容理解词的意思,培养学生联系上下文理解词语的能力。?? 3、能有感情地朗诵诗歌,理解全诗内容,体会诗中蕴含的大地母亲的无私奉献精神。教学重点:?? 1、本篇课文的前四节内容十分简单,通俗易懂。重点理解第五小节“一切有生命的精灵都是我的宝贝;一切宝藏都在我的体内……”这句话。?? 2、学会仿照诗歌说话、续写。教学过程:?? 一、新课导入。?? 1、教师直接板书“话”,提问:这是什么字?(话)一看到这个字,你想到了什么??? 2、教师再板书“大地的”,要求学生思考:大地会与谁对话??? 3、师:大地要说的话很多很多,它到底和谁对话了,说了些什么?这就是我们今天要学习的内容――《大地的话》。(多媒体出示课文内容)?? 二、品读悟情。?? 1、教师配乐范读。?? 师:现在老师配上音乐把诗歌朗诵一遍,请同学们边听边思考:大地在和谁说话??? 指名学生回答。(板书:种子、飞鸟、游鱼、小草)?? [设计意图:指导阅读最有效的方法就是范读,这非常符合诗歌的特点,要在读中体会诗歌意境,教师饱含感情的范读,再加上音乐,让学生很快进入诗
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