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  • 2016-12-09 发布于重庆
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鸟专题综合实践教案

语文综合实践活动“走进鸟的世界”微型课教案王晓峰教学目标:1、认识生活中常见的鸟类,感受鸟的形态美、声音美、动作美。2、初步学习鸟与古代文人的精神情结,感悟鸟所寄托的人文情怀。3、探究鸟与科技进步的关系,培养学生收集整合、合作探究的能力。4、帮助学生树立爱鸟护鸟意识,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。活动准备:通过网络搜索、图书馆查阅资料、走访调查等多种方式准备相关材料,并做好整理工作。教学过程:一、导入“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,是它们清脆的鸣声,翩然的舞姿,缤纷的色彩点缀着我们多姿多彩的生活。今天,我们“走进鸟的世界”初二语文综合实践汇报课现在开始。今天我们这节课主要有三个活动,分别是成果展示、碰撞争锋、文笔展台。下面,我们进入第一项活动。请四个小组依次派代表展示你们的活动成果。老师帮助你们进行适当的总结与点评,好不好?现在开始!二、成果展示(分小组展示各小组调查研究的成果)1、认识鸟第一小组研究的主题是“认识鸟”。他们主要通过图片、音视频资料等展示他们的研究成果。他们通过研究认识到鸟是人类的伙伴,我们要关注环境,保护鸟类。下面有请第二小组代表发言。2、聆听鸟——展示收集的鸟的故事,并简要说说其所蕴含的情感或启示。第二小组以“聆听鸟”为主题开展活动。他们的资料丰富,分析深入,见解深刻。第二小组主要以材料的形式展示了他们收集的关于鸟的丰富的故事,他们从故事中认识到鸟的

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