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- 2016-12-09 发布于重庆
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AutoCAD2009概述
课 题:第1章 AutoCAD2009概述
课 时:共7学时(其中理论 1学时,操作6 学时),建议分五次课完成。
课 次 理论课时 上机课时 自学(作业)课时 第1次课 1 1 第2次课 1 建议1学时 第3次课 2 建议1学时 第4次课 1 第5次课 1 合计 1 6
能力目标:
认识AutoCAD2009;了解AutoCAD2009的功能特点、应用领域、会AutoCAD2009的启动与退出、熟悉工作界面;会应用AutoCAD2009管理文件:图形文件的创建、保存和打开,转换图形文件;了解AutoCAD2009新增功能。
本章重点:
AutoCAD2009的启动、退出,用户界面及文档的创建、保存、打开等基础操作。
本章难点:
界面功能设置、新增功能应用。
教学用具:多媒体计算机网络机房,AutoCAD2009软件,随书配套光盘素材:“第1章”。
教学方法:建议以讲练结合,演示教学,布置任务等教学方法为主。
第1次课 2学时
AutoCAD2009基础技能建构
能力目标:
AutoCAD2009的发展、功能特点及应用领域,AutoCAD2009启动与退出的操作方法,工作界面,图形文件创建、保存和打开的操作方法,转换图形文件的操作方法,AutoCAD2009新增功能。
教学重点:
理解并能应用“能力目标”所列相关技能。
教学难点:
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