国的培计w划.doc

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国的培计w划

“国培计划(2012)”——义务教育、幼儿骨干教师远程培训项目培训者培训须知   根据“国培计划(2012)”——义务教育、幼儿骨干教师远程培训项目实施方案的要求,全国中小学教师继续教育网(以下简称“继教网”)将于2012年8月组织实施义务教育、幼儿骨干教师远程培训项目培训者集中培训。为做好培训的实施工作,特制定本须知。   一、培训学科、人数与省区   义务教育骨干教师远程培训   1.培训学科及人数:小学品德与生活(品德与社会)40人,初中思想品德40人,小学美术40人,初中美术40人,初中历史50人,共210人。   2.培训省区:河北、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、新疆兵团22个省(市、区)。   幼儿骨干教师远程培训   1.幼儿园骨干培训者人数:90人。   2.培训省区:河北、山西、吉林、浙江、西藏、甘肃、青海、新疆兵团8个省(市、区)   二、培训时间及地点   培训时间:2012年8月22日至8月26日,为期5天,共计35学时。   培训地点:北京市铁道部党校(地址:北京市海淀区北太平庄路27号,具体乘车路线请查看附件。)   三、培训方式   主要采用集中面授的培训方式。以问题为中心,以案例为载体,研训一体,通过多种方式开展培训,提高培训的针对性和实效性,增强培训的吸引力和感染力。   1.专家讲座与合作探究相结合:把听取专家讲座与小组讨论、合作探究紧密结合,通过集思广益促进有效学习。???   2.学习与解决问题相结合:通过学习切实解决每个学员教学工作中的实际问题,使学员带着问题来,带着答案走。???   3.集中培训和远程跟进指导相结合:发挥远程学习的优势,在集中学习结束后,组织学员在线跟进学习、交流,进一步巩固学习成果,促进教学行为的转变。   四、培训安排 义务教育骨干教师远程培训 时间 模块 专题 内容 方式 学时 主讲人 8月22日 上午 教育改革思路与培训方案理解 项目动员 项目动员;领导讲话、发言;合影留念等。 启动仪式 1 有关领导 教育改革发展形势与基本思路 讲解当前教育改革形势与教育改革的基本思路。 专题讲座 2 教育部教育发展研究中心领导 下午 方案解读 介绍项目整体方案;明确各角色工作职责与要求;了解培训各环节的计划安排等。 专题讲座 2 项目专家 破冰之旅 分小组开展破冰活动;小组成果展示与交流;破冰活动小结。 小组活动 1 项目组 8月23日 上午 新课标的理念与融入(一) 新课标的深化理解与落实(分学科) 对新版课程标准的概要介绍与总体把握 专题讲座+教研活动 4 学科专家 下午 新课程标准下的教学方式、方法 专题讲座+教研活动 4 学科专家 8月24日 上午 新课标的理念与融入(二) 新课标内容解析与课例研究(分学科) 新课程标准内容解析 专题讲座+教研活动 4 学科专家 下午 新课程标准下的教学课例分析 专题讲座+教研活动 4 学科专家 8月25日 上午 远程网络学习方法指导与问题解决 远程网络学习方法   指导 网络远程培训特点;学员学习的注意点;班级指导教师、管理员工作的主要内容。远程网络培训经验介绍 专题讲座 4 项目专家 培训经验分享 大会交流 优秀指导教师 远程网络学习的有效方法与问题解决 分组研讨远程网络学习的问题预设与解决办法。 小组活动(十字线梳理法) 组长 下午 平台操作技能与团队建设   活动 继教网平台介绍与平台操作 介绍继教网平台优势、栏目设置及其功能;讲解平台操作方法。 平台讲解 3 项目组 上机体验 学员上机体验平台操作路径与方法。 平台体验 学员 晚上 友谊之桥 师生间、学员间进一步熟悉,巩固友谊,搭建可持续交流平台。 联欢晚会 — 项目组 8月26日 上午 学习交流与总结提升 学习交流 交流本次学习的收获,即培训者专业能力提升与远程网络培训技能掌握的情况。 小组交流总结 3 组长 下午 总结交流 小组交流的基础上进行大会交流;本次培训总结。 大会交流总结 3 项目组 总学时 35学时 ? 幼儿骨干教师远程培训 ? 时间 模块 专题 内容 方式 学时 主讲人 8月22日 上午 教育改革   思路与培训方案解读 项目动员 项目动员

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