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国的培计w划
“国培计划(2012)”——义务教育、幼儿骨干教师远程培训项目培训者培训须知 根据“国培计划(2012)”——义务教育、幼儿骨干教师远程培训项目实施方案的要求,全国中小学教师继续教育网(以下简称“继教网”)将于2012年8月组织实施义务教育、幼儿骨干教师远程培训项目培训者集中培训。为做好培训的实施工作,特制定本须知。
一、培训学科、人数与省区
义务教育骨干教师远程培训
1.培训学科及人数:小学品德与生活(品德与社会)40人,初中思想品德40人,小学美术40人,初中美术40人,初中历史50人,共210人。
2.培训省区:河北、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、新疆兵团22个省(市、区)。
幼儿骨干教师远程培训
1.幼儿园骨干培训者人数:90人。
2.培训省区:河北、山西、吉林、浙江、西藏、甘肃、青海、新疆兵团8个省(市、区)
二、培训时间及地点
培训时间:2012年8月22日至8月26日,为期5天,共计35学时。
培训地点:北京市铁道部党校(地址:北京市海淀区北太平庄路27号,具体乘车路线请查看附件。)
三、培训方式
主要采用集中面授的培训方式。以问题为中心,以案例为载体,研训一体,通过多种方式开展培训,提高培训的针对性和实效性,增强培训的吸引力和感染力。
1.专家讲座与合作探究相结合:把听取专家讲座与小组讨论、合作探究紧密结合,通过集思广益促进有效学习。???
2.学习与解决问题相结合:通过学习切实解决每个学员教学工作中的实际问题,使学员带着问题来,带着答案走。???
3.集中培训和远程跟进指导相结合:发挥远程学习的优势,在集中学习结束后,组织学员在线跟进学习、交流,进一步巩固学习成果,促进教学行为的转变。
四、培训安排
义务教育骨干教师远程培训
时间
模块
专题
内容
方式
学时
主讲人
8月22日
上午
教育改革思路与培训方案理解
项目动员
项目动员;领导讲话、发言;合影留念等。
启动仪式
1
有关领导
教育改革发展形势与基本思路
讲解当前教育改革形势与教育改革的基本思路。
专题讲座
2
教育部教育发展研究中心领导
下午
方案解读
介绍项目整体方案;明确各角色工作职责与要求;了解培训各环节的计划安排等。
专题讲座
2
项目专家
破冰之旅
分小组开展破冰活动;小组成果展示与交流;破冰活动小结。
小组活动
1
项目组
8月23日
上午
新课标的理念与融入(一)
新课标的深化理解与落实(分学科)
对新版课程标准的概要介绍与总体把握
专题讲座+教研活动
4
学科专家
下午
新课程标准下的教学方式、方法
专题讲座+教研活动
4
学科专家
8月24日
上午
新课标的理念与融入(二)
新课标内容解析与课例研究(分学科)
新课程标准内容解析
专题讲座+教研活动
4
学科专家
下午
新课程标准下的教学课例分析
专题讲座+教研活动
4
学科专家
8月25日
上午
远程网络学习方法指导与问题解决
远程网络学习方法 指导
网络远程培训特点;学员学习的注意点;班级指导教师、管理员工作的主要内容。远程网络培训经验介绍
专题讲座
4
项目专家
培训经验分享
大会交流
优秀指导教师
远程网络学习的有效方法与问题解决
分组研讨远程网络学习的问题预设与解决办法。
小组活动(十字线梳理法)
组长
下午
平台操作技能与团队建设 活动
继教网平台介绍与平台操作
介绍继教网平台优势、栏目设置及其功能;讲解平台操作方法。
平台讲解
3
项目组
上机体验
学员上机体验平台操作路径与方法。
平台体验
学员
晚上
友谊之桥
师生间、学员间进一步熟悉,巩固友谊,搭建可持续交流平台。
联欢晚会
—
项目组
8月26日
上午
学习交流与总结提升
学习交流
交流本次学习的收获,即培训者专业能力提升与远程网络培训技能掌握的情况。
小组交流总结
3
组长
下午
总结交流
小组交流的基础上进行大会交流;本次培训总结。
大会交流总结
3
项目组
总学时
35学时
?
幼儿骨干教师远程培训
?
时间
模块
专题
内容
方式
学时
主讲人
8月22日
上午
教育改革 思路与培训方案解读
项目动员
项目动员
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