北师大S版一年级语文下册新版教案方案.doc

教 学 进 度 表 年 月 日 周次 课题（内容） 课时 备注 2016、2、23 1-2周 1、有趣的汉字 两课时 2016、2、25、 1-2周 2、合在一起成新字 两课时 2016、2、29 1-2周 3、添“口”歌 两课时 2016、3、1 1-2周 语文百花园一 三课时 2016、3、3 3-4周 1、山青青 两课时 2016、3、4 3-4周 2、小树谣 两课时 2016、3、7 3-4周 3、古诗两首 两课时 2016、3、9 3-4周 4、春雨的色彩 两课时 2016、3、11 3-4周 5、世界多美呀 两课时 2016、3、14 3-4周 语文百花园二： 三课时 2016、3、18 5-6周 6、阳台上的小鸟 两课时 2016、3、22 5-6周 7、大熊猫 两课时 2016、3、24、 5-6周 8、演一棵大树 两课时 2016、3、25 5-6周 9、寄给青蛙的信 两课时 2016、3、28 5-6周 10谁住顶楼 两课时 2016、3、30 5-6周 语文百花园三 三课时 2016、4、6 7-8周 11、这个办法好 两课时 2016、4、8 7-8周 12、小英雄王二小 两课时 2016、、4、11 7-8周 13、夜色 两课时 2016、4、12 7-8周 14、毽子变乖了 两课时 2016、4、15 7-8周 语文百花园四 三课时 2016、4、25 10-11周 1、小粗心区分“己”和“已” 两课时 2016、4、27 10-11周 2、猫和老鼠 两课时 2016、4、29 10-11周 3、对对歌 两课时 2016、5、4 10-11周 语文百花园五 两课时 2016、5、9 12-13周 15月亮和云彩 两课时 2016、5、11 12-13周 16、燕子妈妈笑了 两课时 2016、5、13 12-13周 17、小蝌蚪找妈妈 两课时 2016、5、16 12-13周 18、鸭子和白兔请客 两课时 2016、5、17 12-13周 19、小猪画画 两课时 2016、5、19 12-13周 语文百花园六 三课时 2016、5、23 14-15周 20、小熊和小鹿 两课时 2016、5、25 14-15周 21、只听半句 两课时 2016、5、27 14-15周 22、蝴蝶花 两课时 2016、5、30 14-15周 23、快乐的小青蛙 两课时 2016、5、31 14-15周 24、咕咚 两课时 2016、6、2 14-15周 《语文百花园七》 三课时 2016、6、6 16-17周 25、古诗两首教学设计 两课时 2016、6、7 16-17周 26、《炎帝的传说》 两课时 2016、6、8 16-17周 27、《尧帝凿井》 两课时 2016、6、10 16-17周 28、《丑小鸭（一）》 两课时 2016、6、13 16-17周 29、《丑小鸭（二） 两课时 2016、6、14 16-17周 《语文百花园八》 三课时 科任教师（签名）： 科研组长（签名） 年 月 日 教 案 年 月 日 总课时数： 班 别 班 班 班 班 班 日期 月 日 节 月 日 节 月 日 节 月 日 节 月 日 节 课题 识字一 1、有趣的汉字 教学目标 1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字；会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“秃宝盖”。 2.正确、流利地朗读课文。 3.初步了解汉字的造字规律，感悟汉字的表意功能，受到汉字文化的熏陶，激发学生学习汉字的兴趣。 重点 1.识字、写字 2.正确、流利朗读课文 难点 了解汉字的造字规律，感悟汉字的表意功能。 课时 两课时 教学过程 第一课时 活动一：激情导入 1．猜字：出示挂图。（甲骨文的“马”字） 你们猜一猜，这是什么字？（这是“马”）这就是我们祖先最早创造的文字。 2.出示教材P1中的图。 请你们看一幅图画，发现什么了？ （1）我发现图上有两个人在走，旁边的字像两个“人”字。出示 “从”叠在两个人身上。 （2）我看见一个小孩靠在树旁休息，旁边的字像一个人靠在树旁。我觉得那个字像“休息”的“休”。 3.板书课题