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第二课 联想拓展 【教学目标】 1、培养学生良好的创新思维、创新品质、想象能力以及良好的审美情趣。 2、正确理解并熟练运用联想拓展法。 【教学重点】 理解和运用联想拓展法 【教学难点】 理解和运用联想拓展法构思作文。 【教学时间】 四课时（3小时） 【教学准备】 剪好各种颜色、各种大小的圆、椭圆、正方形、长方形、三角形若干个。 【教学步骤】 第一课时（25分钟） 交流与回顾（20’） ⑴ 开课交流(2’) 让作文成为爱好，让爱好帮助成长！同学们，很高兴有一次和大家相聚在童心圆作文课堂！不知道大家是否对“寓言故事大赛”记忆犹新呢？下面，老师要提问了哦！谁能够说出一个我们讲过的寓言故事的名称呢？ （点名提问略） 看来上节课的知识大家掌握的都不错哦！希望大家不骄不躁，继续保持！下面，让我们继续我们快乐的作文之旅吧！ （2）作文点评（13’） 教师总评：热情洋溢、充满激情地点评学生的优秀作文，肯定学生的进步。同时，委婉的，充满艺术性的点出不足之处，给予善意的建议，并给学生鼓励。 学生互评：老师朗读一篇具有代表性的学生佳作，鼓励学生点评，说出文章的成功之处。 学生修改：如果有不足之处，让学生当场口头修改。 （一）情境引路——爽