【全程复习方略】201届高考物理一轮总复习 第一章 第3讲 运动图像 追及相遇问题课时提能演练 新人教版.docVIP

运动图像　追及相遇问题 (45分钟　100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共70分。每小题只有一个选项正确) 1.(2014·漳州模拟)从手中竖直向上抛出的小球,与水平天花板碰撞后又落回到手中,设竖直向上的方向为正方向,小球与天花板碰撞时间极短,若不计空气阻力和碰撞过程中动能的损失,则下列图像中能够描述小球从抛出到落回手中整个过程中速度v随时间t变化的关系图像是　(　　) 【解析】选C。小球被竖直上抛后,先向上(正方向)做匀减速直线运动,以某一速度碰到天花板后,又以同样大小的速率弹回,再向下(反方向)做匀加速直线运动,故只有C正确。 【变式备选】一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度。小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中,他的运动速度随时间变化的图像如图所示,则根据此图像可知,小孩和蹦床相接触的时间为　(　　) A.t2～t4　　　　　　　　　　　 B.t1～t4 C.t1～t5 D.t2～t5 【解析】选C。由题意知小孩的腾空时间为竖直上抛或自由下落,即加速度为定值,图像上是倾斜的直线,即Oa段和cd段的直线为腾空过程,其余时间是小孩和蹦床相接触的时间。 2.一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地。汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止。其速度—时间图像如图所示,那么在0～t0和t0～3t0两段时间内　(　　) A.加速度大小之比为3∶1 B.位移大小之比为1∶3 C.平均速度大小之比为2∶1 D.平均速度大小之比为1∶1 【解析】选D。由图像可得QUOTE=QUOTE=QUOTE,A选项错。QUOTE=QUOTE=QUOTE,B选项错。QUOTE=QUOTE=QUOTE,C选项错误,D选项正确。 3.如图所示,A、B两物体从同一点开始运动,由A、B两物体的位移—时间图像可知下述说法中正确的是(　　) A.A、B两物体同时从同一位置向同一方向运动 B.A、B两物体自同一时刻向不同方向运动 C.A、B两物体速度大小均为10m/s D.A、B两物体在A出发后4s、距原点20m处相遇 【解析】选D。由s-t图像可知,A、B两物体自同一位置向同一方向运动,且B比A晚出发2s,图中直线的斜率大小表示做匀速直线运动的速度大小,由s-t图像可知,B物体的运动速度大小比A物体的运动速度大小要大一些,图中两直线的交点的物理意义表示A、B两物体相遇,交点的坐标表示相遇的时间和相遇的位置,故A、B两物体在A物体出发后4s相遇,相遇位置在距原点20m处,综上所述,D选项正确。 【变式备选】一质点沿直线运动的速度v随时间t变化的图像如图所示,则该质点的位移x(从t=0开始)随时间t变化的图像为图中的　(　　) 【解析】选B。由题图可知质点先沿正方向做匀减速直线运动,直到速度减为零,然后返回沿负方向做匀加速直线运动,所以只有B图对。 4.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v-t图像中,直线a、b分别描述了甲、乙两车在0～20s的运动情况。关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是　(　　) A.在0～10s内两车逐渐靠近 B.在10～20s内两车逐渐远离 C.在5～15s内两车的位移相等 D.在t=10s时两车在公路上相遇 【解析】选C。由v-t图像可知,0～10s内,v乙v甲,两车逐渐远离,t=10s时, v乙=v甲,两车相距最远,10～20s内,v乙v甲,两车逐渐靠近,故A、B、D错误;v-t图线与时间轴所围的面积表示位移,5～15s内,两图线与t轴包围的面积相等,故两车的位移相等,C正确。 5.如图所示,A、B两物体相距s=7m,物体A以QUOTE=4m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度QUOTE=10m/s,只在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度大小为a=2m/s2,那么物体A追上物体B所用的时间为　(　　) A.7s　　　 B.8s　　 　C.9s　 　　D.10s 【解题指南】解答本题时应把握以下两点: (1)计算物体B停止运动时,A、B两物体各自发生的位移,判断物体A是否已经追上物体B。 (2)由位移公式求出追及时间。 【解析】选B。物体B做匀减速运动,到速度为0时,所需时间t1=QUOTE=QUOTEs=5s,运动的位移QUOTE=QUOTE=QUOTEm=25m,在这段时间内物体A的位移QUOTE=vAt1=4×5m=20m;显然还没有追上,此后物体B静止,设追上所用时间为t,则有4t=s+25m,解得t= 8s,故B正确。 6.如图所示的位移(s)—时间(t)图像和速度(v)—时间(t)图像中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法