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【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.2.3 循环结构课后知能检测 苏教版必修3
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学1.2.3循环结构课后知能检测苏教版必修3
一、填空题
1.解决下列问题需用循环结构的是________.
①求函数y=|x-1|的函数值;
②求函数y=2x,在x=1,2,3,…,10时的函数值;
③求1+2+3+…+10的值.
【解析】 ①应用选择结构,②③都涉及到多次重复计算需用循环结构.
【答案】 ②③
2.如图1-2-25所示,流程图运行的结果为S=132,那么判断框中应填入的关于k的判断条件是________.
1-2-25
【解析】 12×11=132,即当k11时,退出循环体.
【答案】 k11
3.(2013·南京高一检测)根据如图1-2-26所示的流程图,可知输出的结果为________.
1-2-26
【解析】 执行了7次而结束循环,又计数变量i的初始值为1,所以输出i的值为7.
【答案】 7
4.(2013·广东高考改编)执行如图1-2-27所示的程序框图,若输入n的值为4,则输出s的值为________.
图1-2-27
【解析】 第一步运算结果:s←1,i←2(i≤4成立);第二步运算结果:s←2,i←3(i≤4成立);第三步运算结果:s←4,i←4(i≤4成立);第四步运算结果:s←7,i←5(i≤4不成立),程序结束,故输出s的值为7.
【答案】 7
5.如图1-2-28所示的算法功能是________.
图1-2-28
【解析】 因为i初始值为2,故i(i+2)=624为相邻偶数积是624的判断.
【答案】 求两个相邻偶数,使其积等于624
6.如图1-2-29,计算1+eq\f(1,3)+eq\f(1,5)+…+eq\f(1,99)的流程图,判断框应填的内容是____________,处理框应填的内容是________.
图1-2-29
【解析】 由题中所给的条件知,当i99时跳出循环,故第一个空应填i99,而本题的变量自加时应自加2.
【答案】 i99 i←i+2
7.执行下面图1-2-30的流程图,输出的T=________.
1-2-30
【解析】 执行流程图依次得
eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(S=5,n=2,T=2)) eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(S=10,n=4,T=6)) eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(S=15,n=6,T=12)) eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(S=20,n=8,T=20)) eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(S=25,n=10,T=30)).
故输出T=30.
【答案】 30
8.某一计算机程序的工作步骤如下(其中Si代表第i步).
S1 输入数据n;
S2 变量A与k的初始值为A←3,k←1;
S3 若kn,执行S4,若k=n,执行S7;
S4 执行运算B←eq\f(1,1-A);
S5 将B的值赋给A;
S6 将k+1的值赋给k后执行S3;
S7 输出A.
若输入n=10,则将输出A=________.
【解析】 A←3,k←1,k10,∴B=eq\f(1,1-3)=-eq\f(1,2).
A←-eq\f(1,2),k←2,k10,B=eq\f(1,1+\f(1,2))=eq\f(2,3).
A←eq\f(2,3),k←3,310,B=eq\f(1,1-\f(2,3))=3.
A←3,由题意知A的值有规律地出现,周期为3,故A=3.
【答案】 3
二、解答题
9.画出求12-22+32-42+…992-1002的值的流程图.
【解】 流程图如图所示.
10.设计一个计算20个数的平均数的算法,并画出相应的流程图.
【解】 算法如下.
S1 S←0;
S2 i←1;
S3 输入G;
S4 S←S+G;
S5 i←i+1;
S6 如果i不大于20,转第三步,如果i大于20,退出循环;
S7 A←eq\f(S,20);
S8 输出A.
流程图如图所示.
11.给出以下10个数:8,19,86,45,96,73,28,27,68,36,要求把大于40的数找出来并输出,试画出该问题的流程图.
【解】 流程图如图所示.
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