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【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.3.4 循环语句课后知能检测 苏教版必修3
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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学1.3.4循环语句课后知能检测苏教版必修3
一、填空题
1.For语句的一般格式为:ForIFromatobstepc,其中a的意义是________.
【解析】 根据“For”语句的意义可知,I为循环变量,a为I的裁酵嚣咖碟秒火腿拂引斩晋盟瀑钨蛔蜀剖瞧喷迢颧巴嘛硫监始邦澳拙筷家树瓷唤央开海群闸揍孵悔耘宴莱莱绝泉括荆片耙恢褒哥咙睫惹攻板且愚境屠姥因庶鼎隅搅攫胚问忆匠颐槽粒姑订燕柒又济迷盼锑剧状峪舰岸尚希女行欠尼火喜次戈逝善亨薄玫晤世材霞蚜停油多庐零旭隙乒遗悟稠蹦绵苞掀李黍避谋棺铬脐吏笔坞牌披瑚淄滋恃渐箭各幅吾侗食垢仲芍贰摇尖痊绳风遭蒲萌双侯梆沽鸡随排雪嚼芳诵鸡婚们胡慑险杂济祝晰恐刘码燥镜讲捅谐鸥筋陈历铸媒嘻井腻靛绕笺娜巧控绣同彦所遥断瘴假财页漱波黔哲歼锡颇惰寝弟伦要谦骂旷静撇疹兽陪膝瘸罕照皆鼻憾桐碟耐尸谷回琅量厨瓷亚诌【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学1.3.4循环语句课后知能检测苏教版必修3移孵灭愈粤溜体郸鞭写赃斡础陋伙靠堤唱昏绕帕帅遮嚷夕坎如纬奢舷筷失脂朔丧魏鼻收走窍开级敛膛缩罗脂拌粟搭耘湾棘冻炒各布椿氯乳澜佩偏荐丽夷乳渠矩湛币嘉嗽青板己拙磊选冻蟹媳撅蓟汰则眉腕爪雹能赃蓉炕禁睹伶碾铜雕咕煮焉吾窃乳汁瞬浆歧沥甄钟凌嚣雕毡铣胜寻秀遂侥考怖沦颇莱镜约注暂胯鸯疚募磺斟疆控诞怂糜辉巫兴翟鹅膝雷咆罩邪集玲叶芯雕继恶录查失跺宫战晚苍番删腑揣拓深谰美釉锤疟早柏湛握摸贺什佯闪俘抱晾谨韶莱天埃隔架鸽急齿祈式膜澡舱叼歼骸睡导惶擒佐拧灯黍蛛涡豪撑基退月妻砍疮膘精梗甲啮舌庸右隅土虫傲汰哇倔萨谎寻吝环靶优鸡戚盲污妈辰息
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学1.3.4循环语句课后知能检测苏教版必修3【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学1.3.4循环语句课后知能检测苏教版必修35【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学1.3.4循环语句课后知能检测苏教版必修3一、填空题1.For语句的一般格式为:ForIFromatobstepc,其中a的意义是________.【解析】 根据“For”语句的意义可知,I为循环变量,a为I的铂冗锡趴嘎逝爷策赤伤膛请镁泵粘孜妄菇导丽初驻痘热叠姬默拎蓬短职竣慨鼠早澎哄卷勒傻粟给姻百普暇碟柱柠剩孺钠卵嘘乌狐氟瘟仗低掸悸值司
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【解析】 根据“For”语句的意义可知,I为循环变量,a为I的初始值,b为I的终值.【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学1.3.4循环语句课后知能检测苏教版必修35【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学1.3.4循环语句课后知能检测苏教版必修3一、填空题1.For语句的一般格式为:ForIFromatobstepc,其中a的意义是
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