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【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.1.5 平面直角坐标系中的距离公式课时训练 北师大版必修2
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.1.5平面直角坐标系中的距离公式课时训练北师大版必修2
一、选择题
1.(2013·厦门高一检测)点(1,-1)到直线x-y+1=0的距离是( )
A.eq\f(1,2) B.eq\f(3,2)
C.eq\f(\r(2),2) D.eq\f(3\r(2),2)
【解析】 d=eq\f(|1+1+1|,\r(12+12))=eq\f(3,\r(2))=eq\f(3\r(2),2).
【答案】 D
2.(2013·阜阳高一检测)若点(2,k)到直线5x-12y+6=0的距离是4,则k的值是( )
A.1 B.-3
C.1或eq\f(5,3) D.-3或eq\f(17,3)
【解析】 由题意得eq\f(|10-12k+6|,\r(52+122))=4,
解得k=-3或eq\f(17,3).
【答案】 D
3.设P(x,y)在直线x+y-4=0上,O是坐标原点,则|OP|的最小值是( )
A.eq\r(5) B.eq\r(7)C.eq\r(6) D.2eq\r(2)
【解析】 |OP|的最小值就是原点到直线x+y-4=0上的距离,d=eq\f(|0+0-4|,\r(2))=2eq\r(2).
【答案】 D
4.已知定点A(0,1),点B在直线x+y=0上运动,当线段AB最短时,点B的坐标是( )
A.(-eq\f(1,2),eq\f(1,2)) B.(eq\f(1,2),eq\f(1,2))
C.(eq\f(1,2),-eq\f(1,2)) D.(-eq\f(1,2),-eq\f(1,2))
【解析】 当AB与x+y=0垂直时,AB最短,
∴AB的方程为y=x+1.
由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y=x+1,y+x=0)),得交点坐标为B(-eq\f(1,2),eq\f(1,2)).
【答案】 A
5.(2013·宁波高一检测)过点P(1,2)引直线,使A(2,3)、B(4,-5)到它的距离相等,则这条直线的方程是( )
A.4x+y-6=0
B.x+4y-6=0
C.2x+3y-7=0或x+4y-6=0
D.3x+2y-7=0或4x+y-6=0
【解析】 ∵kAB=-4,线段AB的中点C(3,-1),
∴过点P(1,2)与AB平行的直线方程为
y-2=-4(x-1),
即4x+y-6=0,此直线符合题意.
过点P(1,2)与线段AB中点C(3,-1)的直线方程为y-2=-eq\f(3,2)(x-1),
即3x+2y-7=0,此直线符合题意.
故所求直线方程为4x+y-6=0或3x+2y-7=0.故选D.
【答案】 D
二、填空题
6.P、Q分别为直线3x+4y-12=0与6x+8y+6=0上任意一点,则|PQ|的最小值为________.
【解析】 直线6x+8y+6=0可变形为3x+4y+3=0,由此可知两条直线平行,它们的距离d=eq\f(|-12-3|,\r(32+42))=3,∴|PQ|min=3.
【答案】 3
7.(2013·南京高一检测)已知两点A(0,m),B(8,-5)之间的距离是17,则实数m的值为________.
【解析】 由题意得eq\r(,?8-0?2+?-5-m?2)=17,
解得m=10或-20.
【答案】 10或-20
8.若第二象限内的点P(m,1)到直线x+y+1=0的距离为eq\r(2),则m的值为________.
【解析】 由eq\f(|m+1+1|,\r(12+12))=eq\r(2),得m=-4或m=0,
又∵m0,∴m=-4.
【答案】 -4
三、解答题
9.已知直线l经过点(-2,3),且原点到直线l的距离等于2,求直线l的方程.
【解】 当直线l的斜率不存在时,直线的方程为x=-2,符合原点到直线l的距离等于2.
当直线l的斜率存在时,
设所求直线l的方程为y-3=k(x+2),
即kx-y+2k+3=0,由d=eq\f(|0-0+2k+3|,\r(1+k2))=2,得k=-eq\f(5,12),即l为5x+12y-26=0.
10.已知点A(0,0),B(1,1),C(2,-1),求△ABC的面积.
【解】 直线AB的方程为x-y=0,
点C到AB的距离d=eq\f(|2-?-1?|,\r(12+?-1?2))=eq\f(3\r(2),2),
|AB|=eq\r(?1-0?2+?1-0?2)=eq\r(2),
∴S△ABC=eq\f(1,2)|AB|d=eq\f(1,2)×eq\r(2)×eq\f(3\r(2),2)=eq\f(3,2).
11.已知正方形ABCD中,E、F分别是BC、AB的中点,DE、CF交于点G,求证:AG=AD.
【证明】 建立如图所
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