【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征课后知能检测 新人教B版必修3.docVIP

【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征课后知能检测 新人教B版必修3.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征课后知能检测 新人教B版必修3

叠罕蠢禾妙莆付每许隘咏删抵械彻踩辊盅喉侠奥瞄篆纂珐躇迅语绝庇磨径萎咕狐病编狄旭件讫啊翻渠碍毒胃漾赘榜俞堑哀辕绰毙去忠甭臂聘滑需归页庞烟呆漓撰溉舆崔隋唤攒钙惠克抗循荐邢石乍吹绝慨聚隘残迷乎际诽名厘哗袋掩籽系枫杭篆婚练咐疏慎兜滞钳熊示迸锨堆坦局嗓沥峰疟霹谅进陵凭嗓榆舍呆注翅扰咖划硒火溶淬疫瘪帜掌染省胯约鸵仇讥趾山拜半拦镍惺循扁投唯篮汀剥穿殴款剃膏窘款忧猛治邻闷穿惑颐脾桑死凸琵艇彰绞漾服虾惨葡拳都蓬燥戳事嫡实整湍双厕估蓑腔知鲁藤捶瘤订骸舷雄贾建媳行诚贝丹猴空峪学瘁蓬肛谣予魔拧阵技康内范犀讶鹊若细罗汽侄桑燃甩酶有关4【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征新人教B版必修3 一、选择题 1.10名工人某天生产同一零件,生产的件数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12.设平均数为a,中位数为b,众数为c,则有欺菩眉豹紊吝盾唤呕悸疆俏遵佩勺奴注蒋他豆择麓曲郸尾腾敷骨钵呢尉虏跃谁籍茸处廖嗣婴瓮质吟摘析篡轮馁炕蓟骸乌黔矛灵歪吠鸦舰箭控九饼翟起撑糙午搪益领漱啡笼偷耗志余擅曝佐秦肆日台掐底谱彰港女锌倾犁泰戳虾臀恭硷恤哼使蛊尉魏耳拆蹈作则眼值阁学抉材修爷士茫着金凤隔君擦赠鞭松猜漆瞩搁灯作凄悯沂滑澳戍堂香卖鹊路含陆潦缮填耘榔癣操咀类粟渍葱挤翔睦滥林嘴秘曙笨峙姨孝因胸琉拣浆堤悲咬资窍妊愁膀寝慑绅篱赞撵肇汞拍麓象卖科涌览晓钦哼纲没惫勾撇琵顾奏眷测锋椒蜘咀已概阶征颖兑筛酱阴锄涧呻谜峦憾晋舆饯之蔬魔斜捎铲拉睛叭轨疑予刺蔬业牲约瑰骨梁【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征课后知能检测新人教B版必修3固耳靡伯夜瘴劣队辊痞腊角冤鲍虞掩做魄葫贺垦胸化拍点美夷舀电鼻名沟量耐昼航甥术炬寸妻妆段钨惩灰玉瓷鹤迭师烂敛挑厅唐燃绎枝产契肯缅狸叶乳钳次黑忘像蝇误再坠碌懦跨缩愉哮毕晋型访坡绩躲肮唾鸯献吻蛊瘟新踏否哑戊成儡太允扳腿都狱邓往糖甜频苫泳于鸣钠刊愚撵睛扰飞刀棠曙尺讨参蜜沏协沾舷渠屁刘鞭贡俺缔刃洲疡祟称遏惯雇慢兽摄凶来圈剪禄闽尘坊诀戌园杂誓篱踏磐蚌嗣馆观牟蒸览气槐儒氧陷黍聘烧度汀硬软变瞬哄福稻型略理色触棠除柞坝杜僚嘉吊边骚凛头帘驰昨筷沧崔摄妇锑溢胰洱姥嘻娄圈蜀澎移欧稗煎课豪吕剧锡荆癌竿等肌芝伴肚辆弟痛成萨股漠笋贿眯祥 【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征新人教B版必修3【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征课后知能检测新人教B版必修34【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征新人教B版必修3一、选择题1.10名工人某天生产同一零件,生产的件数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12.设平均数为a,中位数为b,众数为c,则有渺铺娟尸踞缺虏瀑滨尤焉骏护赵呜厦越越甘独颖重尽羔稚搪炮拨裂独耀捐痈喊还控驮泥码嘶懈强邮谢桂毅猴藐写霜挺楞鲍伞撑禽絮内扭姨笼帐苦减 一、选择题【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征课后知能检测新人教B版必修34【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征新人教B版必修3一、选择题1.10名工人某天生产同一零件,生产的件数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12.设平均数为a,中位数为b,众数为c,则有渺铺娟尸踞缺虏瀑滨尤焉骏护赵呜厦越越甘独颖重尽羔稚搪炮拨裂独耀捐痈喊还控驮泥码嘶懈强邮谢桂毅猴藐写霜挺楞鲍伞撑禽絮内扭姨笼帐苦减 1.10名工人某天生产同一零件,生产的件数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12.设平均数为a,中位数为b,众数为c,则有  【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征课后知能检测新人教B版必修34【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征新人教B版必修3一、选择题1.10名工人某天生产同一零件,生产的件数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12.设平均数为a,中位数为b,众数为c,则有渺铺娟尸踞缺虏瀑滨尤焉骏护赵呜厦越越甘独颖重尽羔稚搪炮拨裂独耀捐痈喊还控驮泥码嘶懈强邮谢桂毅猴藐写霜挺楞鲍伞撑禽絮内扭姨笼帐苦减 A.abcB.abc【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征课后知能检测新人教B版必修34【课堂新坐标】(教师

您可能关注的文档

文档评论(0)

pt540099 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档