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【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.4 点到直线的距离课后知能检测 新人教B版必修2
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.4点到直线的距离课后知能检测新人教B版必修2
一、选择题
1.(2013·长春高一检测)若点(1,a)到直线x-y+1=0的距离是eq\f(3\r(2),2),则实数a为( )
A.-1 B.5
C.-1或5 D.-3或3
【解析】 由点到直线距离公式:
eq\f(|1-a+1|,\r(2))=eq\f(3\r(2),2),
∴a=-1或5,故选C.
【答案】 C
2.到直线3x-4y-11=0的距离为2的直线方程为( )
A.3x-4y-1=0
B.3x-4y-1=0或3x-4y-21=0
C.3x-4y+1=0
D.3x-4y-21=0
【解析】 设所求的直线方程为3x-4y+c=0.由题意eq\f(|c-?-11?|,\r(32+42))=2,解得c=-1或c=-21.故选B.
【答案】 B
3.(2013·威海高一检测)已知直线3x+2y-3=0和6x+my+1=0互相平行,则它们之间的距离是( )
A.4 B.eq\f(2\r(13),13)
C.eq\f(5\r(13),26) D.eq\f(7\r(13),26)
【解析】 由两直线平行可知
eq\f(3,6)=eq\f(2,m)≠eq\f(-3,1),故m=4.
又方程6x+4y+1=0可化简为3x+2y+eq\f(1,2)=0,
∴平行线间的距离为eq\f(|\f(1,2)-?-3?|,\r(22+32))=eq\f(7\r(13),26).故选D.
【答案】 D
4.直线2x+3y-6=0关于点(1,-1)对称的直线方程是( )
A.3x-2y-6=0 B.2x+3y+7=0
C.3x-2y-12=0 D.2x+3y+8=0
【解析】 法一 设所求直线的方程为2x+3y+C=0,由题意可知
eq\f(|2-3-6|,\r(22+32))=eq\f(|2-3+C|,\r(22+32)).
∴C=-6(舍)或C=8.
故所求直线的方程为2x+3y+8=0.
法二 令(x0,y0)为所求直线上任意一点,则点(x0,y0)关于(1,-1)的对称点为(2-x0,-2-y0),此点在直线2x+3y-6=0上,代入可得所求直线方程为2x+3y+8=0.
【答案】 D
5.两平行线分别经过点A(5,0),B(0,12),它们之间的距离d满足的条件是
( )
A.0d≤5 B.0d≤13
C.0d12 D.5≤d≤12
【解析】 当两平行线与AB垂直时,两平行线间的距离最大,为|AB|=13,所以0d≤13.
【答案】 B
二、填空题
6.点(2,1)到x轴的距离为________,到y轴的距离为________,到直线y=x的距离为________.
【解析】 点(2,1)到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,到直线x-y=0的距离为eq\f(|2-1|,\r(2))=eq\f(\r(2),2).
【答案】 1 2 eq\f(\r(2),2)
7.分别过点A(-2,1)和点B(3,-5)的两条直线均垂直于x轴,则这两条直线的距离为________.
【解析】 如图所示:
两直线的距离为:2+3=5.
【答案】 5
8.已知x+y-3=0,则eq\r(?x-2?2+?y+1?2)的最小值为________.
【解析】 设P(x,y),A(2,-1),且点P在直线x+y-3=0上,eq\r(?x-2?2+?y+1?2)=|PA|.
|PA|的最小值为点A(2,-1)到直线x+y-3=0的距离d=eq\f(|2+?-1?-3|,\r(12+12))=eq\r(2).
【答案】 eq\r(2)
三、解答题
9.(2013·广州高一检测)如图2-2-7,已知三角形的顶点为A(2,4),B(0,-2),C(-2,3),求:
图2-2-7
(1)AB边上的中线CM所在直线的方程;
(2)求△ABC的面积.
【解】 (1)AB中点M的坐标是M(1,1),中线CM所在直线的方程是
eq\f(y-1,3-1)=eq\f(x-1,-2-1),
即2x+3y-5=0.
(2)|AB|=eq\r(?0-2?2+?-2-4?2)=2eq\r(10),
直线AB的方程是3x-y-2=0,
点C到直线AB的距离是
d=eq\f(|3·?-2?-3-2|,\r(32+?-1?2))=eq\f(11,\r(10)),
所以△ABC的面积是
S=eq\f(1,2)|AB|·d=11.
10.已知直线l过直线y=-x+1和y=2x+4的交点.
(1)若直线l与直线x-3y+2=0垂直,求直线l的方程;
(2)若原点O到直线l的距离为1,求直线l的方程.
【解】 (1)由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y
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