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- 约1.6千字
- 约 20页
- 2016-12-05 发布于浙江
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《诚信》课程传承要求 总公司教育培训部 个人业务部 课程目的 本课程重点帮助新人了解诚信的重要性 让新人牢记“五不”要求 课程意义 新人上岗伊始就灌输诚信概念 帮助新人养成诚信意识,避免新人因无“知”而犯错误 通过长期推动提升队伍品质 课程关键点(1/3) 诚信和职业道德有许多内容需要新人学习,但当前阶段最关键不是掌握多少诚信知识,而是养成诚信意识,因此课程只是筛选五个最关键的原则讲授。 本课程讲授定位一:站在帮助成长和保护的角度,而不是恐吓、要求,要像师长而不是警察,这个定位在授课前必须细细揣摩。 重要讲解的投影片中应该诠释的内容(1/8) 重要讲解的投影片中应该诠释的内容(2/8) 重要讲解的投影片中应该诠释的内容(3/8) 重要讲解的投影片中应该诠释的内容(4/8) 重要讲解的投影片中应该诠释的内容(5/8) 重要讲解的投影片中应该诠释的内容(6/8) 重要讲解的投影片中应该诠释的内容(7/8) 重要讲解的投影片中应该诠释的内容(8/8) 课程过渡( 1/4 ) 衔接:所以民无信不立,现代社会没有诚信寸步难移,而我们保险营销对诚信要求更高,这是保险产品的特殊性决定的。。。 课程过渡( 2/4 ) 衔接:保险营销对诚信的更高要求最直接的体现就是法律的明确规定,根据《中华人民共和国》第五条。。。 课程过渡( 3/4 ) 衔接:所以遵守诚信原则是对我们职业生涯最好的保障,在寿险营销中又该怎样遵守诚信原则呢。。。 课程过渡( 4/4 ) 衔接:也许有人会想返佣是我自己让利给客户,又没有损害客户利益,或者觉得赚亲友的会损害相互间的关系等等,其实这种想法值得推敲。。。 与其他课程之间的关系 五“不”中的误导、代签名与《个险运营基础》密切相关,在讲本课程时亦可适当回顾前一课程的内容要求。 谢谢大家! ·新人育成体系2009版·新人岗前培训· 新人育成体系·新人岗前培训 课程关键点(2/3) 本课程讲授定位二:所有新人品质都是好的,但保险很专业性,技能不过关也会产生不诚信的后果,避免无心办坏事。所以讲授时切忌不自觉给学员产生怀疑其品质的感觉,比如不能有“你们不要欺诈”等语言。 本课程的讲授需要较高的授课技巧,内容的表述要有高度但不能让新人产生反感,语言表达要生动活泼,因此讲师选择和充分备课非常关键。 课程关键点(3/3) 课程包括诚信的重要性和寿险诚信的五个重要原则,其中欺诈、挪用保费的关键影响因素是个人品质,误导则与品质和技能两者均相关,而代签名和返佣更多取决于个人的认识,因此讲授时侧重点应有所区别。 要诠释的内容 为什么要讲授《诚信》课程; 诚信是什么? 诚信的两个特性:相互、结果导向 要诠释的内容 本页就保险产品的三个特性诠释保险更需要诚信,重点不是保险产品的特性解释,而是三个特性对诚信的要求。 要诠释的内容 少有的用法律对诚信进行明确规范; 诚信是法律的要求,不诚信即违法; 再次强调讲授《诚信》课程的出发点。 要诠释的内容 本页将五“不”要求提出,但不需详细介绍,重点是五“不” 是高压线。 要诠释的内容 基于新人接受能力,误导的详细内容不宜细细的讲解,强调在今后展业中应有一说一,特别指出仅有意识还不够,过硬的业务技能是诚信的根本保障,避免无心办坏事。 要诠释的内容 代签名的两种:家人代签和代理人代签,都不允许; 重点解决业务人员怕麻烦的心理。 要诠释的内容 挪用保费的内容; 三种原因; 结果导向; 要诠释的内容 常见问题,关键来源于业务人员的认识,这是我们需要重点诠释的: 赚亲友的钱过意不去; 没有损害客户的利益,把自己利益让给客户是个人权利 ·新人育成体系2009版·新人岗前培训·
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