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教科版七年级思想品德(上)第四单元测评.
第四单元测评
时间:45分钟,满分:100分
一、请你选择每小题3分,共30分
1.“没有交际能力的人,就像地上的船永远到不了人生的大海。”这句话告诉我们 。
①人类需要交往,没有人能够脱离他人而独立生活
②安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等都通过交往来实现 ③交往是人类自身和社会发展的需要,个人的发展和社会的进步都离不开社会交往
④如果没有良好的人际关系,那么你就很难取得成功
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
2.在我们的同学当中,有的相貌出众,有的相貌平平;有的天资聪颖,有的才智平平;有的善于交往,有的怯懦拘谨。对此我们应采取的正确态度是 。
①增强平等意识 ②平等对待他人 ③互相取长补短 ④追求绝对平等
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.吴迪有爱耍小性子的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点,搞好与同学之间的关系。下面有利于同学间团结合作的做法是 。
①与同学平等相处,尊重对方的人格 ②宽容待人,学会关心和帮助别人 ③学会换位思考,体谅对方的情感 ④我行我素,一切顺其自然
A.①②④ B.②④ C.①②③ D.②③④
4.“对人来说,最重要的东西是尊严。”下列名言与其含义不相符的是 。
A.不可逆转的是时间,不可侮辱的是人格B.天生我材必有用
C.人不可有傲气,但不可无傲骨D.别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人
5.“授人玫瑰,手留余香。”对人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己。善待他人就是善待自己。只要人人都多一份宽容,多一些忍让,献一点爱心,我们的国家、社会就会变得处处美好、处处和谐。学会宽容、与人为善 。
①能够解人之难,谅人之短 ②会获得心灵的安宁和满足 ③就要迁就他人的任何错误 ④能赢得友谊,获得更多的朋友
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
6.小季和小明在骑车去学校的路上不小心相撞,小明怒气冲冲地指责小季,小季却面带微笑,主动上前握手言和,使矛盾得以化解。小季的做法 。
A.是软弱无能的表现 B.体现了宽容友善
C.有损自己的人格尊严 D.是不分是非曲直的表现
7.2011年1月19日,一名下肢瘫痪的残疾人士趴在一辆自制的代步车上,通过斑马线穿越车水马龙的南宁市友爱人民路口。由于残疾男子的行动异常缓慢,刚“走”到路口三分之一处时,前方红灯、两侧绿灯亮起,此时路口所有的车辆均安静地在原地等候,直到他安全通过路口。这令人感动的一幕说明人与人之间需要 。
①相互理解 ②相互尊重 ③换位思考 ④将心比心
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
8.请看漫画《我也要捐款》。漫画中小男孩的行为告诉我们 。
我也要捐款
①人类社会就是一个需要相互帮助、相互关心的社会 ②小男孩在他人需要时,能及时伸出援助之手 ③帮助他人是爱心和善心的体现 ④美好生活离不开人与人的相互帮助
A.①②③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
9.“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”歌德这句名言说明 。
①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行 ②礼貌是尊重他人的美德的外现形式 ③礼貌表现出一个人的良好修养 ④礼貌能够增添一个人的风采和魅力
A.①②③④ B.①②④
C.②③④ D.①③④
10.以下属于倾听的非语言技巧的是 。
A.应和 B.解释 C.总结 D.目光接触
二、请你分析共50分
11.情景一:小军是班里一名普通的学生,成绩很优秀,可他从小就不喜欢与人交往,老师多次找他谈话,也总不见效。小军越来越不知道如何与同学们相处,所以感到十分孤独和寂寞,心里苦恼极了。
情景二:新学期开始了,班里举行“一助一”活动,老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩,小军开始主动跟小舟接触,帮他借书,解答问题。学期结束考试,小舟前进了十几个名次,小军的心里比吃了蜜还甜。
1小军一开始为什么会苦恼?4分
2结合情景二,简要说明给我们什么启示。6分
解析:小军由于越来越不知道如何与同学们相处,所以感到十分孤独和寂寞,心里苦恼极了。这就充分说明交往的需要得不到满足的危害性。第2问主要回答中学生交往的意义。
答案:1因为交往是个人自身的需要,也是个人和社会发展的需要,如果交往的需要得不到满足,就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。一开始,小军不懂得与他人交往,这种需求得不到满足,所以会苦恼。
2对于中学生来说,正常的交往有利于我们增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力,也有利于我们情感、意志和人格的健康发展,有助于我们的道德、审美等素质的提高。我们应该重视交往、乐于交往、学会交往。
12.2011年2月1日,农历腊月二十九,国务院总理温家宝前往
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