四年级六班语文开学第一课.pptVIP

小狗亲了我妈妈也亲了我。 小狗亲了我，妈妈也亲了我。 小狗亲了我妈妈，也亲了我。一位老者在海边垂钓，已经钓了满满一篓的鱼。一个孩子在旁边看了很久。老者准备离开的时候，温和的冲孩子笑笑，送给孩子一条活蹦乱跳的大鱼，可孩子却一口拒绝了。老者很奇怪，问孩子：“那你想要什么呢？”孩子指了指他的鱼竿，说：“我想要你的鱼竿。”你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果是你的话，你会选择什么呢？其实，选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪明的方法，是学会老者钓鱼的方法。所以，我们说，任何一门课程的学习，不是单单看懂、解题，而是从根本上掌握它的学习方法。这样，才能达到一个事半功倍的效果。 字要规规矩矩地写“提笔即是练字时” 每天集体练字十分钟，每 天临摹几行，并用田字格 纸自己书写几行。养成写 好字的习惯！ 早读让书声朗朗 晨读，放声而有感情。 按学习进程以单元为模块： 生字表（1）（2）——词语盘点——日积月累——课文朗读——背诵 注意预习 首先要扫清字词障碍，正确、流利、有感情朗读课文.对于预习组长都要于第二天早自习前进行检查,记录。老师适当进行抽查。 具体要求： 生字认读注音、词语盘点、日积月累 、课文勾画批注、主要内容 拥有工具书课文的新字生词在预习中借助字典解决。写作时遇到不会写的字，先空在那，待写完以后，再查字典。可以拥有一本教辅材料，但限于