地震中的父与子说课稿1.pptVIP

五、说教学过程 一，谈话导入，激发读书兴趣 人们看着豪华的商业街变成一片废墟，心痛不已 豪华的小轿车被倒塌的房屋硬生生地砸烂 听到亲人逝去的消息后痛哭流涕 三、精读课文，朗读感悟，感受父亲的了不起 自由读课文，文中是一对怎样的父与子？ 哪些地方让你感受到了这是一对了不起的父亲？ 带着自己的体会读读这三句话 这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 救火队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”　　这位父亲问：“你是不是来帮助我？”　　警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”　　“你是不是来帮助我？”　　人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，而精神失常了。　　然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！” 跪寻女儿，父亲用孤独无助的泪水告诉我们什么才是一个人心中最深的伤痛 亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你 课后作业 此时此刻，我们再一次走进了父亲的心，父亲挖掘了36个小时，儿子生死未卜。父亲在挖掘过程中会想些什么？儿子在废墟下会对父亲说些什么呢？ 六、说板书设计 17.地震中的父与子 父 ↘ 了不起 ↗