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- 2016-12-10 发布于北京
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小学三年级语文上册10《风筝》课件
课前准备: 一、 语文课本 二 、 笔 作业本 涂改液 三 、 字典 你觉得作者在做风筝的过程中是一种怎样的心情? 你从哪儿可以体会到他的心情? 那他们放弃寻找了吗?文中哪句话最能体现? (我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……) 这句话中的哪个词告诉我们他们没有放弃寻找? (继续) 又是一年三月三演唱:苏红 品读感悟 找 风 筝 我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影.我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光.那里是我们村的水磨坊. 那儿找过了吗? 没找过,说不定幸福鸟就落在那儿呢.大家说 我们向那房子跑去,继续寻找 我们的幸福鸟...... 找出文中描写找风筝时心情的句子和词语 垂头丧气:耷拉着脑袋,神情沮丧 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client
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