江苏省扬中市外国语中学九年级英语上册《9AUnit1Starsigns》Grammar教学案..docVIP

《9A Unit 1 Star signs》Grammar教学案 Class:_____________________ Name:________________________ 【教学目标】 1. 用It is +形容词+of…+(not) to-不定式来表达对某人行为的看法。 2. 用be 动词+形容词+enough +to-不定式来描述一个人的性格和能力。 【教学重点、难点】 掌握并正确运用这两种句型。 【课前准备】 【教学过程】 Step 1?? Lead in. 用头脑风暴法，让学生回忆描述人物性格的词汇。如：nice, careless, clever, foolish, good, kind, polite, selfish, silly, honest, dishonest, friendly, helpful… Step 2?? Presentation?? 呈现A部分语法表格里的句子并朗读。 Step 3.?Exercises????? 独立完成P13 练习并订正。 Step 4.?Presentation??? 呈现B部分语法表格里的句子并朗读。 Step 5.?Exercises????? 独立完成P14 练习并更正错误。 【要点点击】 1. It is thoughtful of Andy to play his CDs for us.安迪考虑