汽车文化教学设计..docVIP

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  • 2016-12-10 发布于重庆
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汽车文化教学设计.

漳州理工职业学院 教学设计 教师学历/职称 罗雄辉/专科/ 所在部门/学院 电子与机械工程系 出生年月 1990年3月 独立主讲课程起止时间 2011年6月至今 教 案 内 容 课程名称 汽车文化 学时:32 第1-2学时 教学内容 汽车概述 课型 讲授 本课时 教学目标 及要求 了解汽车文化的内涵;熟悉汽车的民族性;了解汽车工业的地位和作用;掌握本课程学习的目的。 教学重点 和教学 难点. 教学重点: 汽车文化的内涵;汽车工业的地位和作用。 教学难点: 汽车文化的内涵;汽车的民族特性;汽车工业的地位和作用。 教学准备(教具、课件、图片、资料等) 1.教具: 多媒体课件、投影仪、激光笔; 2.教材: 屠卫星著 《汽车文化》 人民交通出版社,2005 教学方法 和步骤 (含运用何种现代化教学辅助手段) 教学方法: 以讲授为主,辅之案例提问及讨论。 教学步骤:详见下页 教师学历/职称 罗雄辉/专科/ 所在部门/学院 电子与机械工程系 出生年月 1990年3月 独立主讲课程起止时间 2011年6月至今 教 案 内 容 课程名称 汽车文化 学时:32 第3-6学时 教学内容 汽车工业历史 课型 讲授+实践 本课时 教学目标 及要求 了解汽车的起源;了解汽车内燃机、底盘、电器等的发展;掌握汽车诞生史;

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