2011如何应对中考政治开卷考试.docVIP

如何应对中考政治开卷考试 　　每年中考日益临近时，初三的政治课也进入了紧张的复习阶段，如何提高复习效率，更好的面对开卷考试这门功课，更好的提高学生的成绩，也是每位师生极为关心的问题，这就要求广大师生在教与学中必须注意的问题，如下就从八个方面来就此谈谈应对之对策，不足之处，还待与各位同行商榷。 一、 误区--脑门要清醒 　　1、态度上有了认为开卷即是抄书的误解：（1）中考没有足够的时间可以查阅相关书籍及资料。五本课本加上时事政治及相关的资料，内容庞杂，时间紧迫，根本无暇顾及；（2）不是直接翻阅书籍就能找到答案的。很少出现基本概念，即知识的再现可谓是寥寥无几，可事实上开卷考试也是选拔考试，而是考察考生对基础知识和基本概念的能力运用上。 　　2、学法上有了理解与记忆的错位：（1）只记忆不理解：学生没理解的基础上老将所问之问题张冠李戴；（2）只理解无记忆：虽是课堂上认真听讲，可课后早将所学知识抛之于脑后。这都将无疑是做了无用功。,因此，这两类学法均是不可取的。 　　3、分值上的弱势导致忽视此课：有部分学生认为这门功课在7门的总分中比较所占分值较弱，主抓语数外的无形呼叫下，对此课思想上油然有所松懈，甚至有人将此划归为可有可无之行列，可他们疏忽了考试是综合考察，不了解局部与整体之关系。 　　4、引导上众人错误的思想灌输：周围人士根深蒂固的错误思想对学生的影响，有人甚至将此类课定性为非重要科目，时至今日，如此滞后的思想我想决非不是危言耸听，持有者大有人在，包括我们周围的有部分非此专业的教师及部分家长，这无疑对学生有了耳濡目染之效，真是隔行如隔山啊。故而在老师的指引下加以消除和纠正上述这些误区是亟待解决的。 　　二、 教材--家门要牢守 　　复习时，一定要遵循课本为主，其他为辅的原则。因为题在书外，理在书中，不管任何千变万化之题，都是万变不离其宗。课本乃是出题的依据，是所依赖的一条主线，因此，我们要对症下药，教材自然也成为我们复习的核心部分。所以要让开卷考试得心应手，就要立足教材，在全面精读、熟悉教材的基础上，将各框、各课、各单元、各年级教材的知识点一一系统地梳理出来，按相关联系的知识点按纵向或横向等的规律逐一归类，形成大量的感性材料，储存在自己的电脑之中，并弄清各个知识点在考试要求中、课标中、在教材中的合适的位置，把握教材的基本概念、基本观点等及其内在联系，使知识形成网络化体系图。这样以来无论出题人出何等诡异的招数，我们都会有双火眼金睛，易如反掌地发现摇身一变的白骨精，将其一一击破或歼灭。否则，我们的做题就成了无源之水、无本之末。所以，要做到深挖洞，广积粮，不去打一场无准备的战役。 　　三、 热点--热门要关注 　　中考要获得政治科目的好成绩，不能两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是要做到风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。即要关注热门。所谓热门，就是与学生实际、与社会生活中人们普遍关注的热点话题、与教材知识的重、难点想结合的焦点（注意：要关注与本土相关的热点问题及乡土文化）这已成为中考命题的一个特点。故而要重视将他们有机结合起来，做到理论联系实际。这就要求：首先要准确地理解时政热点，把握其中心思想；其次要找准热点与教材知识的结合点，要点要全，不局限于某一课或某一框；再次要紧扣教材，对时政热点作全方位、多角度、多层次的思考。为此，可针对性的讲授一些时政热点专题方面的讲座，如今年的抗震救灾工作，改革开放30周年，三鹿奶粉事件 北京奥运会的胜利闭幕，十七大及两会相关内容 感动中国人物，中央一号文件等的专题,有针对性地进行分析，挖掘时应贴近初中生的思想认识实际和中考试题的特点实际出发。 　　四、联姻--大门要开放 　　政治学科其实是一门跨学科很强的学科。所谓开放大门，就是我们要多多接纳和引进其他学科的知识，与相关学科结成同盟，形成与其他学科的交叉 联姻。 他山之石，可以攻玉,不能只在此山中.况且俗话说政史地不分家，如我们可以利用历史学科中的相关知识来理解台海问题和藏独问题，以此来提高学习效率与效果；也可以巧用地理学科中的人口、经济、资源、环境等内容来了解我国的具体国情、 四大基本国策、七大战略，有些复杂问题就显得简单多了；另外，还可以运用生物上所学的生物链的破坏来理解人口、资源和环境间的关系；最后的压轴题（一般为实践探究题）中出现的应运文，就得发挥语文知识的作用了。用学科联姻打开方便之门，也许可以找到一条切实可行的捷径，从而问题迎刃而解。 　　五、 贮备--阀门要打开 　　考试中思路不畅，或有知识点混沌不清，正百思不解之时，为了走出困境，有一番 柳暗花明又一村的境界，更好的解答困惑之题。考生还应充分发挥开卷考试的优势，时刻牢记要打开知识储备库中的阀门。前提是提前必须要有准备，纸张容易遗失，最好备