2011学度第一学期班主任工作计划.docVIP

2012-2013学年度第一学期班主任工作计划 一、班级现状分析： 　　九年级一班现有学生40人，其中男生23人，团员18人，班干部6人，11名女生和10名男生住宿。由于小学基础较差和七、八年级的养成教育欠缺，导致大多数学生没有好的学习习惯和行为习惯，甚至有十多个男生什么都不学，并且受社会影响，法制观念和安全意识较差，这就给班级管理造成很大困难。针对班级现状，为了给想学的学生创造一个良好的学习环境，必须对那些不学的学生严加管理，给他们找事做。 二、本学期班级目标： 　　1、加大班级管理力度，加强法制安全教育，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。 　　2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。 　　3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 三、工作重点： 　　1．加强班级管理，紧抓学生行为规范，根据上级和学校要求，结合班级和社会实际进行法制安全教育。 　　2．定目标，树典型，营造良好的学习环境。 　　3．大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 　　4．上好班会课，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。 四、主要措施： 　　1．加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。 　　遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，尽可能减少学生违纪行为，力争杜绝严重违纪现象。 　　（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。 　　（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。 　　（3）继续密切保持和学科老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决出现的各种问题。 　　（4）加大自习课、晚自习管理力度，严格要求做到“不准讲话，不准过位，自习课及晚自习不准看课外书”，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 　　（5）树立文明守纪典型。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立刘妙玲、聂保双等同学为文明守纪的学习典型。 　　2．加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。 　　（1）制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。 　　①树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的学习氛围。 　　②定好周计划。由于初三学习紧张，学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。 　（2）继续培养学生的学习习惯。 　　经过上学期的不懈努力，我班学生在学习习惯和行为习惯的养成上，取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、查缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 　　① 课堂学习习惯。 　　主要做三项工作： 　　第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。 　　第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。 　　第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。 　　②自习习惯。 　　主要是三方面的工作： 　　第一，督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不准讲话，不准过位，不做与学习无关的事情”。每节自习课由学科老师和班干部共同监督。培养学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。 　　第二，引导学生利用好课余时间，如上下午放学迟走5分钟，早上、中午和晚自习早来10分钟等等。培养学生自觉学习的习惯。（根据学校规定：九年级住宿学生，5：20起床,5:30早操，6:20早自习，中午12:20自习；走读学生早上6:40，中午12:40到校。） 　　（3）加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。 　　3、搞好学习活动，丰富学习生活，增强学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生知识视野。由督学组全面负责学习知识竞赛，班内开展学习知识竞赛。 4．加强学生体育锻炼，结合体育老师上好体育课，加强中考体育考试项目的训练力度，力争明年中考体育考出好成绩。 5．加强心理辅导，做好青春期教育。加强师生交流，及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。 　　6、