- 27
- 0
- 约1.62万字
- 约 16页
- 2016-12-10 发布于重庆
- 举报
生产与运作管理期末复习指导(蓝本).
生产与运作管理课程考核说明
一、有关说明
1.考核对象
广播电视大学开放教育专科工商管理专业的学生
2.启用时间
从2011年春季开始使用。
3.考核目标
通过考核使用学生对生产及其运作过程有比较明确和全面的认识,并对生产与运作过程的组织与管理有一个全面的认识。在此基础上理解生产与运作管理的有关概念、原理和方法。理解生产运作系统、产品质量、生产运作计划、库存、设备是如何在生产运作过程中发挥作用的,并能够对上述专项管理活动的组织、计算以及改进有明确的认识。
4.考核依据
本课程考核说明是依据中央广播电视大学《生产与运作和管理课程教学大纲》、文字教材《生产与运作管理》(张仁侠主编,中央广播电视大学出版社2011年第一版)制定的。本课程考核说明是形成性考核和终结性考试命题的基本依据。
5.考核方式及计分方法
本课程考核分为两种形式,形成性考核与终结性考试。形成性考核占课程综合成绩的30%,终结性考试占课程综合成绩的70%。课程综合成绩达到60分及以上者,方可获得课程的相应学分。
二、考核方式与要求
(一)形成性考核
1.考核目的
加强对学生平时自主学习过程的指导和监控,重在对学生自主学习过程进行指导和检测,引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务,达到掌握知识、提高能力的目标,提高学生的综合素质。与地方电大老师共同实现教学过程的引导、指导和管理。通过形成性考核,使学生通过练习,强化和巩
您可能关注的文档
- 理科综合模拟题..doc
- 理科综合试题26..doc
- 理算核赔岗试卷(初赛B卷)..doc
- 理综生物试题..doc
- 理综生物部分答案及解析(课标卷)..doc
- 理综生物部分试题..doc
- 理综遗传试题..doc
- 理论体系概论各章题目与答案..doc
- 理论力学第二章作业a..doc
- 理论力学第十章题解..doc
- 广西南宁市桂鼎学校2024-2025学年高二下学期3月月考语文试题.pdf
- 区域人工智能教育质量监控与评价体系中的信息技术应用研究教学研究课题报告.docx
- 橡胶管材水暖配件创新趋势分析.docx
- 初中生物教学中探究式学习的实施策略与效果分析课题报告教学研究课题报告.docx
- 绿色航运技术分析报告.docx
- 面向乡村振兴的校园AI志愿者服务需求乡村预测模型构建课题报告教学研究课题报告.docx
- 初中历史长时段气候变化研究中的地理遥感数据应用课题报告教学研究课题报告.docx
- 水产品干腌加工质量控制报告.docx
- 北京市2026年高三下学期联合考试数学试题(含答案解析).doc
- 2026年减脂餐食谱测试题及答案.doc
原创力文档

文档评论(0)