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电荷及其守恒定律练习题作业.
电荷及其守恒定律一,单项选择题
1.把两个完全相同的小球接触后分开,两球相互排斥,则两球原来带电情况不可能是 A.原来的其中一个带电B.两个小球原来分别带等量异种电荷C.两个小球原来分别带同种电荷
D.两个小球原来分别带不等量异种电荷2..C.元电荷就是质子
D.物体所带的电量不可能只是元电荷的整数倍
4.A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数
A.增加B.减少
C.不变D.先增加后减少
6.有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则
A.B、C球均带负电
B.B球带负电,C球带正电
C.B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电
D.B、C球都不带电
7.关于电荷量的下列说法中哪些是错误的
A.物体所带的电荷量可以为任意实数
B.物体所带的电荷量只能是某些值
C.物体带正电荷1.6×10-9C,这是因为失去了1.0×1010个电子
D.物体带电荷量的最小值是1.6×10-19C
8.把电荷移近不带电导体,在导体上离电荷近的一端带 ______ ,
离电荷远的一端带 ________ ,这种现象叫静电感应.
9.在原子物理中,常用元电荷作为电量的单位,元电荷的电量为_ _____;一个电子的电量为_____ __,一个质子的电量为_____ _;任何带电粒子,所带电量或者等于电子或质子的电量,或者是它们电量的____________.
10. 用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷,则绸子所带电荷为________,其原
因是__玻璃棒失去电子带正电,绸子得到电子带负电___;用羊皮摩擦过的橡胶棒带的电荷
为___负电荷___,其原因是____.
1.两个相同的金属小球所带电量不同,小球间相距一定距离时有相互作用的库仑力。如果将它们相互接触一下,再放到原来的位置,则两金属小球之间库仑力的变化情况是A、如果相互接触前库仑力是引力,则相互接触后库仑力仍是引力
B、如果相互接触前库仑力是引力,则相互接触后库仑力是斥力
C、如果相互接触前库仑力是斥力,则相互接触后库仑力一定增大
D、如果相互接触前库仑力是斥力,则相互接触后库仑力一定减小
2.半径为R的两个较大金属球放在绝缘桌面上,若两球都带等量同种电荷Q时相互之间静电力为F1,两球带等量异种电荷Q与-Q时静电力为F2,则()
A.F1>F2B.F1 F2
C.F1 F2D.不能确定
3.竖直墙面光滑且绝缘,地面粗糙也绝缘,小球A、B带有同种电荷,用指向墙面的水平力F作用于小球B.两球分别静止在竖直墙面和水平地面上,如图所示,若将小球B向左推动少许,当两球重新达到平衡时,作用于B的水平力仍为F,与原来的平衡状态相比较A.地面对B球摩擦力变大B.地面对B球支持力变大
C.竖直墙面对小球A的弹力变大
D.AB两球之间距离变大
4、两个放在绝缘架上的相同金属球,相距d,球的半径比d小得多,分别带q和3q的电荷,相互斥力为3F,现将这两个金属球接触,然后分开,仍放回原处,则它们的相互斥力将变为()
A.0B.FC.3FD.4F
如图所示,一个挂在丝线下端的带正电的小球B,静止在图示位置;若固定的带正电的小球A电荷量为Q,B球的质量为m,带电荷量q,θ30°,A和B在同一水平线上,整个装置处于真空中,求A、B两球之间的距离为多少B、C、D、
3、如图所示,用两根绝缘轻细绳悬挂两个小球A和B,这时上、下两根绳子中的张力分别为T1和T2;使两球都带上正电荷,上、下两根绳子中的张力分别为T1’和T2’,则:( )
A、T1’= T1B、T1’ T1C、T2’= T2D 、T2’ T2
4. 如图所示,q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷,已知q1与q2之间的距离为L1 , q2与q3之间的距离为L2,且每个电荷都处于平衡状态.则
(1)如果q2为正电荷,则q1为电荷,q3为电荷.
(2)q1、q2、q3三者电量大小之比是::5我们知道,验电器无法定量测定物体的带电量.学校实验室也没有其他定量测定电量的仪器.某研究性学习小组设计了一定量测定轻质小球带电量的方案如下:取两个完全相同的轻质小球,用天平测出小球的质量m,然后让小球带上相同的电量Q,并将两个带电小球用相同的绝缘轻质细线如图所示悬挂(悬线长度远大于小球半径),测出稳定后悬线偏离竖直方向的夹角θ等物理量,从而算出小球的电量Q.你认为该设计方案是否可行,若可行,则还需测量哪些物理量才能求出小球所带的电量,用字母表示该物理量,并写出小球所带电量的表达式及其推导的过程.若不可行,请写出你的实验方案和相应的计算表达式及其推导过程.
θ
θ
A
B
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