如何加强师实德师风建设完善骨干教师培养机制提升教师专业化发展水平.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于湖南
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如何加强师实德师风建设完善骨干教师培养机制提升教师专业化发展水平.doc

如何加强师实德师风建设完善骨干教师培养机制提升教师专业化发展水平

如何加强师德师风建设完善骨干教师培养机制提升教师专业化发展水平 作者(来源):[暂无]????发布时间:2010-10-13 近期,我校在组织全校老师认真学习《关于开展徐汇教育“十二五”规划大讨论活动的通知》后,围绕大讨论主题,结合本单位本领域的工作实际,确定讨论的主题为:“如何加强师德师风建设,完善骨干教师培养机制,提升教师专业化发展水平”。讨论意见汇总如下: 一、加强师德师风建设 (一)通过组织学习教育先进典型人物师德风范,充分激发广大教师增强事业心、责任感,促进教师热爱学生,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表。 (二)通过组织学习师德建设和教师职业道德政策法规,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,规范办学行为,提高广大教师政治思想素质和教师职业道德水平。 (三)通过师德师风集中教育活动,进一步完善师德师风管理制度,规范办学管理,全面落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制,确保我校师德师风教育健康持续发展。 二、完善骨干教师培养机制 (一)计划与职责 1、根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。 2、骨干教师的培养形式以校本研修为主,充分利用教育教学实践活动,按照“研训结合,以研促培”的工作思路,通过举办讲座、上研讨课、观摩课,开展竞赛活动、专题活动及常规教研活动,采

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