第12课《英文打字练习》..docVIP

第12课 英文打字练习 课时：一课时 一、教学背景分析 1. 教材分析 本节课讲解了运用“金山打字”软件进行英文的输入（包括大写的英文标点符号的的输入，教师在讲解的同时，让学生会用金山打字的软件即可，同时在学生引导上可以根据班级学生能力的强弱是否运用课件演示。知识进一步拓展到让学生初步了解到所有打字软件的相同点和不同点。 2、学生分析 学生能够掌握打字的方式和方法，但打字速度上需要练习提高。 二、学习准备分析 教学准备：演示课件、金山打字及配套打字游戏软件、计算机教室 三、教学目标分析 教学目标： 1、????巩固键盘指法知识； 2、????提高学生打字速度和技能； 3、????通过打字游戏，培养学生的快速反映能力以及使用键盘打字的兴趣。 教学重点与难点： 重 点：会熟练运用打字软件进行英文的输入。 难 点：盲打。 四、教学过程分析 1.教学方法： 演示法、讲授法 2.学习方法 操作演练、自学探究 3.教学过程 教学阶段 教师活动 学生活动 设计意图 时间安排 （分钟） 创设情境 教师在多媒体展示打字，打出“同学们好，欢迎同学们来到计算机世界”。（要求用很快的速度打出） 全体看屏幕 吸引孩子注意力，同时提高学生练习打字的兴趣。 1 新课讲解 实践操作 1、同学们，你们想不想也像老师一样打自很快啊？ 2、下面我们就来共同练习打字。（板