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- 2016-12-10 发布于重庆
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第18章总复习第1课时。.
许镇中心初中电子备课教学设计
备课人 学科 数学 备课
时间 2015-5-25 课时
安排 一课时 课题 第18章总复习第一课时 教学
目标 知识目标
1.掌握各种特殊四边形的概念,性质和判定方法.
2.总结常用添加辅助线的方法.
能力目标
.理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别
引导学生独立思考,通过归纳、概括、实践等系统数学活动,感受获得成功的体验,形成科学的学习习惯。1、平行四边形与各种特殊平行四边形的区别。
2、梳理平行四边形、矩形、菱形、正方形的知识体系及应用方法。
以题代纲,梳理知识-----变式训练,查漏补缺-----综合训练,总结规律-----测试练习,提高效率一、以题代纲,梳理知识
(一)开门见山,直奔主题
同学们,今天我们一起来复习《平行四边形》的相关知识,先请同学们迅速地完成下面几道练习题,请看大屏幕。
(二)诊断练习
1、根据条件判定它是什么图形,并在括号内填出,在四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O:
AB=CD,AD=BC (平行四边形)
∠A=∠B=∠C=90° ( 矩形 )
AB=BC,四边形ABCD是平行四边形 ( 菱形 )
OA=OC=OB=OD ,AC⊥BD ( 正方形
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