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  • 2016-12-10 发布于北京
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华峰课程全介绍 ——华峰课程知多少? “华峰”开设的课程 新培优数学 新培优英语 美术儿童画 钢笔字 书法 铅笔字 思维训练 拓展阅读 作文 作文 说说写写 快乐听说写 二、阅读 低段阅读学生阅读现状 ①现在小学教材虽然有图文并茂、生动形象、重视学生创新思维的培养等优点,但对于现在的一年级学生都是六、七岁的孩子来说,刚进入小学学习不久,学习的适应能力、吸收能力和消化信息的能力都不很强,有时一节课内要读课文,认识10多个生字,难度较大。 ②有些课文虽然文质兼美,情节有趣,但篇幅太长,对于这些知识经验并不丰富的小孩子来说,读起来相当困难 ③教材中无论是课后练习还是“语文园地”的内容,设计的练习大多是“我会读”、“读读背背”、“说说做做”等读和说的练习,而“写”等运用性练习太少,孩子们学了生字缺少写的练习,不运用很快就会忘记。所学的只是难以巩固落实。因此,影响学生对基础知识和基本技能的掌握。 我校低段阅读教学特色 在语文教学专家的指导下,紧扣新课标的精神,组织骨干教师撰写了一套序列化教案,教案吸收各地新教材中有关一年级阅读教学的精华部分作为训练内容,吸取各种版本练习题中优秀题型提供给学生练习,以减轻他们盲目训练的负担。 我校聘请有经验的老师任教,并

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