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2015高考英语作文调查报告
Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1. 注意审题, 转换图表。撰写调查报告时, 通常需要结合图表, 观察、对比调查数据, 并把调查结果和数据转换为文字表达, 并按写作内容给出的要点按顺序进行写作 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2. 确定时态, 规范全文。引出报告结果或数据时,发表议论和个人观点, 通常用一般现在时。若出现具体的时间状语, 如last year, next year, recently等时, 应根据具体使用适当的时态。 3. 变换表达, 丰富语汇。调查报告中多出现相同内容的描述或分析, 为避免重复, 建议使用不同语言和句式表达同类信息。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2007年广东) 上周, 我们以“谁是你的偶像”为题, 在2600名考生中进行了一次调查(survey)。以下是调查数据: 偶像(idol) 伟人 父母 影视明星 体育明星 没有偶像 女生 18% 25% 50% 6% 1% 男生 18% 11% 14% 48% 9% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [写作内容] 根据以上数据, 写一篇短文, 包括以下内容: 1. 调查时间、调查问题以及调查对象; 2. 男女生在以明星为偶像方面的差异; 3. “父母”在男女生偶像中的排序差异; 4. 男女生在以伟人为偶像方面的异同; 5. 你的偶像及理由。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [例题导写] 1. 认真审题, 理清要点。第一点写作内容“调查时间、调查问题以及调查对象”是在表格以外的写作引入说明部分找到具体信息, 第二至四写作点中, 要求找出男女生数据的“差异”,写作时要一语中的, 第五点写作内容则让考生自由表达观点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2. 第五点写作内容, 给予考生很大的发挥空 间,也是体现考生写作水平的很好机会。考生尽量避免使用“I like Jay Chow because he is handsome.”等语言简单、观点肤浅的句子,而应该运用高级语句, 争取高分, 如:My idol is Langlang because he is a person with strong determination. 或The person I admire most is Gou Jian because he is able to realize his dream with his courage and strong will. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3. 扫清难点, 译句成文。翻译以下重要短语句式, 为写作作准备。 (1) 开展了一项关于……的调查 ______________________________________ _________________ (2) 调查结果表明…… ____________________________ make /do / conduct/carry out a survey about / on sth.; survey sb. about sth. The survey /re
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