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- 2016-12-10 发布于北京
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2016《圆的周长》说课
北京育才学校 海国红 分析学生,找准教学切入点;运用资源,提高教学实效性—— 《圆的周长》说课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习内容分析 学周长的概念 长、正方形周长计算(三年级上册)圆的认识 (本册本单元) 《圆的周长》 圆面积公式的推导 (本册本单元)圆柱、圆锥 表面积和体积 (六年级下册)Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习内容分析 学学生情况分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学生情况分析能理解“圆的周长”这个概念具备了测量和计算一般图形周长的技能 4 条 直直的边 1 条 弯曲的边 访谈式调研 圆周率周长的概念 长、正方形周长计算(三年级上册)测量
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