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  • 2016-12-10 发布于贵州
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中学教师量考核实施细则

中学教师量化考核实施细则(试 用) 为进一步规范教师管理,逐步引入激励的竞争机制,在增强教师紧迫感的同时充分调动教师的工作积极性,发挥其潜在的动力,不断提高教学水平、提升教育质量,根据《遵义县教师工作综合评价标准》,结合我校实情,分别从德、能、勤、绩等方面进行量化。使之具有可操作性和针对性,特制定本细则,基础分为100分。 一、德(政治思想)10% (一)主要考核内容,政治思想素质、职业道德修养 1.坚持党的基本路线,认真贯彻党的教育方针; 2.努力学习时事政治,不断提高政治素养; 3.热爱党的教育事业,认真履行教师的义务; 4.遵守国家法律法规,遵守学校规章制度; 5.服从领导,顾全大局,为人师表,教书育人; 6.具有良好的社会公德和职业道德; (二)评价考核标准: 7.符合以上条件,满分为10分; 8.有下列情形之一者实行一票否决,分值为0分; 1) 有违法乱纪行为,受到公安司法机关拘留审查者; 2) 违反四项基本原则,散布反动言论,歪曲党的路线、方针、政策,参加反动组织及邪教进行封建迷信活动、造成极坏影响者; 3) 违反教育局公布的“”中任何一条,造成恶劣影响者; 4) 品行不良,行为和人格有悖社会公德和教师职业道德,如*淫抢掠有损教师形象者; 以上四点以学校及相关组织处理意见为据,扣款100.00元。 5) 严禁参与赌博;(参与公共娱乐场所,茶馆等以及亲朋好友婚

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