- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
名师工作室员考核办法
名师工作室学员考核办法??
一、考核指标:
1、每名学员要制定个人三年发展规划,再细化为三年的阶段目标任务,每学期初认真制定专业发展计划,期末总结。
2、每名学员要加强理论学习,撰写读书笔记,每学期读书笔记1万字以上,并择选优秀文章上传至工作室的博客上相互分享交流。
3、每位学员每年紧紧围绕工作室研究的主题积极开展教育科研活动,每位学员每学期上一节校级以上公开课、做一次专题讲座,每学期学员之间互听互评课不少于15节,教学心得、反思不少于4篇。
4、每名学员要善于反思、学习、挖掘,及时总结教育教学过程中的得与失,及时撰写学习过程中的感与受,及时分享教育前沿知识等等,定期上传文章。
5、每位学员要加强在学习和研究过程中的资料的积累,确保过程性的资料完整、真实、可信(包括三年发展规划、学年发展计划、学期发展计划、总结、读书笔记、听课笔记、学生活动资料、发表论文、研究课、示范课教案、讲座稿等)。
二、考核办法:
考核工作分为阶段考核与年终考核两个阶段。考核结果分为合格、不合格两类。
1、阶段考核
每学年按上、下两个学期由工作室的主持人对每位学员进行考核。阶段考核不合格者,补全缺项任务后,方可进入下一年的学习研究活动。
2、年终考核
年终结束后,工作室的主持人根据考核的指标要求对每位学员进行综合考评,并将考核结果上报至教育主管部门;年终考核不合格者,调离工作室,并上报主管部门备案。名师工作室学员考核评估细则(试行)
考核项目 考核内容 考核方式 师德育人 爱岗敬业,模范遵守教师职业道德。热爱学生,为人师表。具备良好的育人精神与团队合作意识,教学成绩突出。 定性 发展目标 1、制定工作室三年发展规划。
2、开展读书活动,并撰写读书笔记每学期一万字以上,读书心得每学期两篇以上。
3、每人每学期互听互评课不少于15节,有记录。
4、外出参观学习要交学习报告。
5、每学期交一份教学设计、一节录像课、四篇教学反思和教学心得。 定量 博客建设 按时上传文章交流研讨,每学期不少于四篇。 定量 课题研究 按阶段计划开展课题研究,汇报进展,每个阶段有成果,具备实际指导意义,有推广价值,并及时上传到网上。 定量 示范引领 工作室学员每人每学期至少上一节录像示范公开课,或指导青年教师做校级以上公开课,并点评。 定量 总结提高 三年内围绕研究的主题在区级或区级以上教育信息和教育杂志上至少发表一篇经验论文。 定量名师工作室成员考核评估内容试行
考核项目考核内容
考核计分
评价
师德育人
爱岗敬业,模范遵守教师职业道德。热爱学生,为人师表。具备良好的育人精神与团队合作意识,教学成绩突出。
10发展目标
个人发展规划的制定与阶段目标达成情况;开展规定书目读书活动,并撰写读书笔记,每学期不少于1万字。完成期初预订各项发展规划目标。
10网站建设
周更新
每周上传文章交流研讨,及时在“课题研究、教学实践、课改主张、原创资源”中体现周工作成果。原创资源占70%以上。
20课题研究
月进展
按阶段计划开展课题研究,汇报进展,每个阶段有成果,具备实际指导意义,有推广价值,并及时上传到网站。
20示范引领
季推广
开展师徒结对、每学期上一节有示范性的公开课或在校级(含校级)以上范围内开展专题讲座。
20总结提高
年总结年度围绕课题至少发表一篇论文;课题研究按年度计划及时完成;各项工作完成及时。
20
文档评论(0)