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- 2016-12-10 发布于重庆
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第一章解三角形.
第一章 解三角形
一、正、余弦定理解三角形的基本问题
例1 在△ABC中,
1已知a=,b=,B=45°,求A、C、c;
2已知sin A∶sin B∶sin C=+1∶-1∶,求最大角.?变式训练1 1△ABC中,AB=1,AC=,∠C=30°,求△ABC的面积;
2已知a、b、c是△ABC中∠A、∠B、∠C的对边,S是△ABC的面积.若a=4,b=5,S=5,求c的长度.
二、正、余弦定理在三角形中的应用
例2 在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边长.已知b2=ac且a2-c2=ac-bc.
1求∠A的大;2求的值.
?变式训练2 在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,4sin2-cos 2A=.
1求∠A的度数;
2若a=,b+c=3,求b、c的值.
三、正、余弦定理在实际问题中的应用
例3 A、B、C是一条直路上的三点,AB=BC=1 km,从这三点分别遥望一座电视发射塔P,A见塔在东北方向,B见塔在正东方向,C见塔在南偏东60°方向.求塔到直路的距离.
?变式训练3
如图所示,当甲船位于A处时获悉,在其正东方向相距20海里的B处有一艘渔船遇险等待营救,甲船立即前往救援,同时把消息告知在甲船的南偏西30°,相距10海里C处的乙船,设乙船按方位角为θ的方向沿直线前往B处救援,求sin θ的值.
课时作业
一、选择题
1.在△ABC中,
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