世纪金榜高中数学小专题复习课热点总结与强化训练一.pptVIP

热点总结与强化训练一 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 热点1 充要条件1.本热点在高考中的地位由于充要条件考查形式的多样性和考查内容的广泛性，所以充要条件一直是各省在每年高考中必考的一个知识点.利用充要条件，可以直接考查逻辑知识，如命题真假的判断；也可以利用充要性的判断过程去考查其他知识点,如不等式的性质，函数的性质和应用，线面位置关系的确定，数列中某些结论是否成立，解析几何中参数的取值，三角函数图象的特征等. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2.本热点在高考中的命题方向及命题角度从高考来看，对充要条件的考查主要有以下三种方式： 1判断条件的充要性，2求充要条件，3条件充要性的应用，如已知充要关系，求参数的范围等. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.1.判断条件充要性的关键点若判断p是q的充要条件，就需要严谨推证两个命题： p?q,q?p;若判断p不是q的充要条件，则往往用举反例的方法. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2.充要条件的求解证明方法求充要条件时，一般先求必要条件，再证明其充分性；另一方面，充要条件揭示了p与q的等价性，若每一步都是等价变形，也就找到充要条件.证明充要条件时，一是注意审题，区分“p是q的充要条件”和“p的充要条件是q”这两种说法；二是充分性和必要性都需要证明. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.3.条件充要性的应用技巧若条件p:集合A，条件q:集合B,则即将充要条件转化为相应的集合关系，再根据集合间端点的大小关系确定参数的范围，特别注意端点是否重合要单独验证. 条件关系 p?q p?q,q p pq 集合关系 A?B AB AB Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.复习充要条件时，除理解充要条件的有关概念和掌握常见题型的解法外，对其他相关知识点的把握更是关键，因为充要条件的判定，就是一个推导的过程，能否由p顺利推出q，是取决于其他知识点的，同时注意反例的应用.举出一个反例，即可否定推出关系. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.2011·江西高考已知α1,α2,α3是三个相互平行的平面，平 面α1,α2之间的距离为d1，平面α2,α3之间的距离为d2.直线l 与α1,α2,α3分别相交于P1，P2，P3，那么“P1P2P2P3”是“d1d2” 的 A充分不必要条件B必要不充分条件 C充分必要条件D既不充分也不必要条件 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【解析】选C.如图所示，由于α2∥α3，同 时被第三个平面P1P3N所截，故有P2M∥P3N, 再由平行线分线段成比例易得，，因此P1P2P2P3d1d2. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspos