第一节编程解决问题..docVIP

第一节 编制计算机程序解决问题 教学目标： 知识与技能 1、掌握计算机的四大组成部分 2、知道计算机程序设计语言的发展历程 过程与方法 了解计算机的工作原理 情感态度和价值观 激发学生进一步学习计算机编程的兴趣 教学重点： 1、掌握计算机的四大组成部分 2、知道计算机程序设计语言的发展历程 教学难点： 了解计算机的工作原理 教学方法： 由于本课时是理论课，教学方法可采用配合多媒体课件讲述与图解相结合的方式，外加实物观察；学生学法相应的可采用识记与理解，观察与讨论的方式 教学过程： 导入新课： 随着我们学习信息技术的深入，可能会发现人们常说这么一句话：“编个程序来解决”。实际上，“编程序”就是我们针对具体问题，运用程序设计语言编制一个专门的计算机程序来解决问题。也就是说，我们在使用计算机的过程中，除了使用别人的软件程序外，还可以自己亲自动手设计程序，满足自己的需要。在学习编制程序解决问题之前，我们先来进一步认识一下计算机和程序。 认识计算机： 计算机系统的组成： 一个完整的计算机系统通常包括硬件系统和软件系统两大部分，二者缺一不可。硬件是指构成计算机的物理部件的总和，犹如一个人的躯体；软件是指计算机正常运行所需的各种程序和数据，犹如一个人的思想，用来指示计算机的各硬件如何工作或帮助使用者完成某项任务。 中央处理器相当于计算机的“大脑”，它根据程序指令控制各部件互相配合工作。存储器有内