【三维设计】（教师用书2015年高考化学总复习“点、面、线”备考全攻略（提能力+创新演练经典化）4-3 硫及其化合物 新人教版.docVIP

【三维设计】（教师用书）2015年高考化学总复习“点、面、线”备考全攻略（提能力+创新演练经典化）4-3 硫及其化合物 新人教版 [对接高考——高考命题常设误区汇总] 设误选项摘录 设误角度诊断 1.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中始终无明显现象 忽略SO2或H2SO3能被酸化的NOeq \o\al(－,3)氧化为SOeq \o\al(2－,4) 2.铝制容器可盛装热的浓H2SO4 不明确浓H2SO4遇铁、铝钝化的条件是在常温下 3.滴入BaCl2溶液，生成白色沉淀，则原溶液中有SOeq \o\al(2－,4) 忽略了Ag＋、COeq \o\al(2－,3)、SOeq \o\al(2－,3)等对检验SOeq \o\al(2－,4)的干扰 4.稀释浓硫酸时，应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中 稀释浓H2SO4时，应该“酸入水” 5.能使品红溶液褪色的气体一定是SO2 认为漂白性气体只有SO2 [随堂强化落实] 1．(双选题)下列说法正确的是(　　) A．硫单质常存在于火山喷口附近 B．进行SO2性质探究实验时，多余的SO2应排到实验室外 C．SO2气体通入BaCl2溶液中不能产生白色沉淀 D．硫在空气中的燃烧产物是SO2，在纯氧中的燃烧产物是SO3 解析：SO2有毒会污染大气，B项错误；SO2不与BaCl2溶液反应，C项错误；D项产物均为SO2。 答案：AC 2．