第一课数列的概念..docVIP

  • 9
  • 0
  • 约2.39千字
  • 约 7页
  • 2016-12-10 发布于重庆
  • 举报
第一课数列的概念.

第一课时 数列的概念 1.下列说法不正确的是(  ) A.数列可以用图象来表示 B.数列的通项公式不唯一 C.数列的项不能相等 D.数列可以用一群孤立的点表示 2.在数列1,1,2,3,5,8,x,21,34,55中,x等于(  ) A.11         B.12 C.13 D.14 3.数列-,,-,,…,的通项公式an为(  ) A.(-1)n+1 B.(-1)n+1 C.(-1)n 4.已知数列{an}中,a1=2,an=-(n≥2),则a2013=(  ) A.- B. C.2 D.-2 5.(2013·佛山质检)已知数列{an}满足a1>0,2an+1=an,则数列{an}是(  ) A.递增数列 B.递减数列 C.常数列 D.摆动数列 6.已知数列,,2,,…,则2是该数列的第________项. 7.数列0,,,,,…的通项公式为________. 8.(2013·黄山质检)已知数列{an}的通项公式an=19-2n,则使an0成立的最大正整数n的值为__________. 9.已知数列2,,2,…的通项公式为an=,求a4、a5. 10.已知数列{an}的通项公式为an=, (1)写出此数列的前3项; (2)试问和是不是它的项?如果是,是第几项? 1.数列{an}中,an=-2n2+29n+3,则此数列最大项的值是(  ) A.107 B

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档