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四年级下册语文期末复习教案 复习目标 将字分类复习，一类字和二类字。对于二类字能正确的读和书写。能区别形近字并给它们组词，能给同音字组词。 2、能正确的读、背课文中要求背诵的段落，语文园地中的“日积月累”。 3、理解本学期所学过的4首古诗的意思， “日积月累”，并能默写。 4、复习反义词、叠词、成语、俗语、名言、对联。 5、复习词语的搭配，复习修改病句。 6、复习课文中出现的常用的标点符号，在阅读中体会句号、问号、感叹号等所表达的语气；能正确使用冒号、分号。 7、复习比喻句、拟人句、反问句和设问句。 8、阅读复习：阅读文章，掌握联系上下文理解词语的方法，能通过理解重点词句理解内容，能用自己的话概括主要内容。 9、复习写作：书信、写人、写物、写景、写事等叙文，做到格式正确，思想健康，内容具体，条理清楚。 复习重难点 各类知识点的运用、习作、背诵积累。 班级学生情况分析 1、识字方面：大部分同学对本学期所学200个生字中，掌握较好，但也有部分学生识字率低，拼音知识较差。 2、形近字组词，词语配搭，多义词,把句子换个说法，缩句、扩句、顿号的用法等方面的知识掌握也算好。 3、阅读方面：阅读文章，掌握联系上下文理解词语的方法，能通过理解重点词句理解内容，能用自己的话概括主要内容这几个方面掌握不够好。 4、病句，修改一段话，排列错乱的一段话等几方面，还不够理想。 5、作文方面：部分学生写出来的文章不大理想，选材范围窄，写出来的文章虽然有层次，重点不突出，内容不够真实、具体，句子不够流畅，错别字多。 复习措施 1、拼音，按复习资料进行。 2、本学期学过的字词，利用晚上回家听写，早上在学校听写、检查。 3、词句按复习资料，再补充一些练习进行复习检查。 4、凡课后要求背诵的课文要求学生能熟练背诵。 5、阅读：复习掌握联系上下文理解词语的方法，能通过理解重点词句理解内容，能用自己的话概括主要内容，按方法去阅读和分析几篇短文。 6、写好看图作文；按一定顺序写一件事、一次活动、写景、人物的外貌、书信等。 复习时数安排（每天都听写复习一个单元生字词，抽查一个单元的背诵内容）。 1、拼音：字、词、句（4节） 2、阅读：标点（3节） 3、排列错乱一段话，作文（4节） 4、综合练习（2节） 第一课时 一、听写第一单元生字词。 二、抽查第一单元单元的背诵内容。 三、复习汉语拼音。 （一）比较下列韵母 an—enan—ianiu—uiou—uoie--ei en—ing an—angiao—ao ong—eng （二）复习j q x与ū相拼规律 练习，读出下列的拼音 qù　　jù　　xuān guō kū lǜ （三）看拼音，读词语，看谁拼得准，拼得快。 héng wò lǒng zhào yìlì fèi téng shà shí huīfù diǎn jiǎoáng shǒu zhǐchǐ wéi lín rén jì hǎn zhì měi yù líng kōngpān yuán guī lǜ mào shèng jiū zhèng fèng xì zhào yào四、复习多音字（找出本学期出现的多音字） chèng对称bò薄荷lǒng笼罩féng缝补 称薄笼缝 chēng名称báo薄饼lóng鸟笼fèng缝隙 pū铺垫mài血脉gōng供养shè舍得 铺脉供舍 pù店铺mò脉脉含情gòng口供shè宿舍 zhǎng涨潮fó佛像shuài率领z húo衣着 涨佛率着zhàng头昏脑涨 fǎng仿佛lǜ利率zháo着火hái还有Diào 调子jiān一间hào口号 还调间号huán还书tiáo协调jiàn间隔háo号叫hǎo好象bào炮干chóng重复qī两栖 好炮重栖 hào爱好pào炮弹zhòng重心xī栖栖qí奇怪yìng呼应shù数字ué感觉 奇应数觉jī奇数yīng应该shǔ数数jiào睡觉Pián便宜shèng茂盛 便盛 Biàn 方便chéng盛饭 五、按要求填表 带点的字 音序中的大写字母 要查的部首 除部首还有几画 用数笔画查字法应查多少画 在准确的词义后面打“√” 软弱① 气力小，势力差（ ）②年幼（ ）③差，不如（ ） 照顾①转过头看（ ）②注意、照管（ ）③拜访（ ） 六、改正下面词语中的错别字。 超生波（ ） 金壁辉煌（ ） 慢山遍野（ ） 山崩地烈（ ） 起明星（ ） 安然无样（ ） 丰富多彩（ ） 提心掉胆（ ） 第二课时 （听写第2单元生字词，抽查第2单元单元的背诵内容。） 一、复习笔画名称 1、能熟练地读出并写出这些笔画名称。 2、数数这些字有几笔：乘、赢、缘、驱、御 二、复习几种