定稿:聆听“足球之乡”的声音足球宣传片个脚本文案.docVIP

定稿:聆听“足球之乡”的声音足球宣传片个脚本文案.doc

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定稿:聆听“足球之乡”的声音足球宣传片个脚本文案

聆听“足球之乡”的声音 ——足球专题片脚本 三台古称梓州,位于四川盆地中西北部,素有“川北重镇,剑南名都”之美誉。这里政通人和、民风淳厚。勤劳睿智的三台儿女酷爱足球,崇尚健身,用坚韧和执著书写了“四川省足球之乡”的传奇篇章。从清朝末年到民国初年,从建国初期到二十一世纪,三台足球历经百年沧桑,沉淀着百万三台人对足球的敬意和热忱,维系着三台儿女割舍不断的足球情结。(三台著名景点掠影、“四川省足球之乡”牌匾、涉及足球历史的相关场景) 字幕一:我印象中的“足球之乡” 采访环节:在街头、运动场、学校等地对不同群体进行随机采访,通过百姓的口吻和视角畅谈三台足球历史,反映我县作为足球之乡的深厚底蕴。 内容参考: 甲:我觉得,三台作为“足球之乡”当之无愧!足球这项运动在清代光绪年间就在我们这里生根发芽了,据说是一个叫梅益盛的英国传教士带来的。他开设了足球课,用网球教孩子们踢足球,培养了一群生龙活虎的“足球小子”,真是了不起!(采访对象:唐建新 地点:蟠龙石柱下 联系电 乙:我很喜欢足球这项运动,所以平时关注比较多。三台足球底蕴很深,1925年,四川军阀二十九军军长田颂尧在三台组织修建了一个阅兵、练兵的足球场,平时老百姓就把这里作为踢球的专用场所。田颂尧还招纳了大量的运动员,重金聘请了足球教练员,举办了“川北联合运动会”,对三台的足球影响很深。(采访对象:潼川二小 张光德 地点:梓州公园门口) 丙:说起三台“足球之乡”,我觉得,离不开东北大学的一份功劳!抗日战争时期,东北大学内迁到我们三台,带来了优秀的足球理念。那段时间,人们踢足球兴趣很高,几乎每周都有足球比赛,听说连老太婆都背起背蒌来看足球!(采访对象:三台中学 彭元芳 地点:台中东北大学牌子前) 丁:三台“足球之乡”了不起!我们经常承办国家和省级的足球比赛,近40年,为省级运动队输送了20余名足球运动员!70年代的“萌芽杯”,三台拿了三次省冠军!还有,1988年,我们县组建了一个农民足球队,在北京参加第一届全国农民运动会,得了第七名,当时北京27家媒体都在报道!(采访对象:李结文 地点:县体育馆 联系电 从清光绪年间英国传教士来三台播下的足球种子,到四川军阀二十九军军长田颂尧在三台修建的正规足球场,从抗战时期东北大学内迁三台带来的足球文化,到全国青年足球赛在三台的火热举办,无不彰显着三台作为“足球之乡”的实力和魅力。在全县上下奋力推动三台由农业大县向工业强县跨越的历史进程中,三台儿女继往开来、负重争先,吹响了加强“足球之乡”建设的号角,重振足球雄风,再展梓州魅力!(反映三台足球发展的历史性照片、文献;县委“奋力推动三台由农业大县向工业强县跨越”标语、教育主管部门大楼、配以与文字相联系的大气画面) 字幕二:振兴三台足球:我们在路上 近年来,我县秉承浓厚的体育运动氛围和足球文化底蕴,创新启动“三台足球模式”,还原“足球之乡”本真,再振“足球之乡”雄风,着力增进民生福祉,展示三台良好形象。(相应画面) 三台县委、县政府高度重视足球事业发展,把加快“足球之乡”建设与提升城市品位、促进经济发展相结合,制定了《关于进一步加强足球之乡建设的意见》和《三台县足球发展规划(2011-2020年)》,为三台足球纵深发展提供了制度和经费保障。2013年,县财政在原有30万元“足球之乡”建设专项经费的基础上每年再增加预算,完善体育设备设施,打造更加优质的健身条件。(相关文件原貌;县领导会议场景;文明县城景观) “足球从娃娃抓起”。切实加强青少年足球发展,大力实施“校园足球工程”,编写和使用足球校本教材,完善足球后备人才培训体系。加强对青少年足球网点学校的指导和管理,加强“四川省足球后备人才基地”建设,逐步形成了以小学为基础、中学为纽带、品牌赛事为平台的青少年足球发展模式。(多个足球网点学校场地概貌、训练场景;师生使用足球校本教材情景;“四川省足球后备人才基地”牌匾等) 建立了足球教练和裁判员人才培养体系。加大了对业余体校和青少年足球网点学校教练员、裁判员的培训力度。今年共举办培训两次,培训200人次,为基层足球教练员、裁判员更加优质、高效地做好比赛工作打下了坚实基础。(4月17日校园足球教练员、裁判员培训,在县体育场开设的实践操作课情景;9月25日至27日足球培训班全景、讲座、观看球赛视频、足球理论考试、球场实地指导等) 完善了青少年、成年、中老年三级足球联赛体系。坚持每年开展了中小学生主客场制足球联赛、各行业及企事业单位职工参加的成年足球联赛、倡导以快乐健身为宗旨的中老年足球联赛近500场,群众参与面广,队员年龄最小的10岁,最大的55岁,以赛促训,足球运动更加深入人心。(9月13日局一楼会议室足球联赛座谈会;青少年、成年、中老年三

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