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第六章 万有引力定律一．行星的运动[要点导学]本节重点介绍了“地心说”、“日心说”的建立、发展过程和开普勒关于行星运动描述的有关知识．“地心说”认为：地球是＿＿＿＿＿，是＿＿＿．太阳、月亮及其它天体都绕＿＿运动．经过人们长期的观察已证明，“地心说”是错误的．“日心说”认为：＿＿是宇宙的中心，地球和其它行星都绕＿＿运动．（实际上，太阳也不是宇宙的中心，太阳也并非＿＿．） ３．开普勒第一定律：所有行星围绕太阳运动的轨道都是＿＿，太阳处在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．　开普勒第三定律：所有行星的轨道的＿＿的＿次方跟公转＿＿的＿次方的比值都相等，其表达式是＿＿＿，其中k是一个与＿＿无关的常量．（实际上，行星绕太阳运动的椭圆轨道比较接近圆形．所以，中学阶段解决行星绕太阳运动的问题时，常把行星绕太阳的运动看成是＿＿＿＿＿＿，太阳处在这些圆轨道的圆心．根据开普勒第三定律可知：所有行星的轨道的半径的三次方跟公转周期的二次方的比值是一个与行星无关的常量．）［范例精析］例１　宇宙飞船在一个近似圆形的轨道上围绕太阳运行．如果飞船的轨道半径是地球轨道半径的９倍，那么宇宙飞船绕太阳运行的周期是多少？解析　围绕太阳运行的宇宙飞船实际上是一颗“人造行星”，它同样遵循行星的运动规律．由R3/T2=k可知，将宇宙飞船的轨道半径、运行周期与地球作一比较，就可以求得它的运行周期．　由 （y表示“年”）拓展　１．挖掘隐含条件―――地球的公转周期１y是解决本题的关键．　２．对于同一颗行星的不同卫星，它们也符合运动规律：R3/T2=k，．如月球和所有人造地球卫星的运动就都符合上述规律，只是k，和k是不同的常量，这一点我们在以后会明白．BR0R图6-1例２　飞船沿半径为R的圆周绕地球运动，其周期为T．如果飞船要返回地面，可在轨道上的某一点A处，将速率降低到适当的数值从而使飞船沿着以地心为焦点的椭圆轨道运动，椭圆轨道和地球表面在B点相切，如图６－１所示．设地球半径为R０，求飞船由A点沿椭圆轨道返回到B点所需的时间．解析　飞船绕地球做圆周（半长轴和半短轴相等的特殊椭圆）运动A时，其轨道半径的三次方跟周期的二次方的比值等于飞船绕地球沿椭圆轨道运动时半长轴的三次方跟周期的二次方的比值．　设飞船沿椭圆轨道运动的周期为T’,则有求得 ，所以飞船从A点到B点所需的时间为拓展　你能迅速地指出T和T＇的大小关系吗？[能力训练]1．下列关于“地心说”、“日心说”的说法中正确的是（　　）关于天体运动的“地心说”和“日心说”都是错误的地球是一颗绕太阳运动的行星地球是宇宙的中心，太阳、月亮及其它天体都绕地球运动太阳是静止不动的，地球和其他行星都在绕太阳转动２．第一次揭示行星运动规律的科学家是＿＿＿，他是在＿＿的观测资料的基础上总结出来的． ３．根据开普勒第三定律可知：太阳的九大行星中，＿＿的公转周期最短． ４．两颗行星的质量分别为m1和m2，它们绕太阳运行的轨道半长轴分别是R1和R2，如果m1=2m2,R1=4R2则它们的公转周期之比T1　：T2＝＿＿＿． ５．下表给出了太阳系九大行星平均轨道半径和周期的数值．从表中任选三颗行星验证开普勒第三定律，并计算常量k的值． 行　　星平均轨道半径（m）周期（s）水　星金　星地　球火　星木　星土　星天王星海王星冥王星５．７９×１０１０１．０８×１０１１１．４９×１０１１２．２８×１０１１７．７８×１０１１１．４３×１０１２１．８７×１０１２４．５０×１０１２５．９×１０１２７．６０×１０６９４×１０７３．１６×１０７５．９４×１０７３．７４×１０８９．３０×１０８６６×１０８５．２０×１０８７．８２×１０８［素质提高］６.月球环绕地球运动的轨道半径约为地球半径的６０倍，运行周期约为２７d．试用开普勒定律计算：在赤道平面内离地面多大高度，人造地球卫星可以随地球一起转动，就像停留在天空不动一样．（地球半径约为６．４×１０３km）７.开普勒第二定律指出：对于每一个行星而言，太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积．设地球在近日点和远日点的运行速率分别为υ1和υ２，则υ１＿υ２．（填“＝”、“＞”、“＜”） 二．万有引力定律［要点导学］１．本节简述了人类认识行星“为什么这样运动”的历史，并着重介绍了牛顿发现并提出万有引力定律的过程：研究行星绕太阳的运动，得出行星和太阳之间的引力跟行星的质量、太阳的质量成正比，跟行星到太阳的距离的平方成反比；研究月球绕地球的运动，发现它们间的引力跟太阳与行星间的引力遵循同样的规律；“月－地检验”证实了地面上的＿＿与地球吸引月球、太阳吸引行星的力是同一性质的力，遵守同样的规律；进一步把这个规律推广到自然界中任意两个物体之间，提出万有引力定律．２．万有引力定律：自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比，跟它