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  • 2016-12-10 发布于湖南
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个就业指导课程大纲

课程名称:就业指导(employment guidance) 《就业指导》课程大纲 一、课程说明 《就业指导》是伴随我国大学生“双向选择、自主择业”的就业制度改革而新兴的一门综合性课程。它也是所有专业学生的必修课程。 就业指导课是一门实践性、实用性、参与性很强的课程。本门课程以大学生专业知识、技能以及人文素养为基础,帮助大学生了解国家就业形势、政策和法律,引导大学生充分认知自我,合理调整职业预期,树立正确的就业观,增强就业竞争意识,掌握求职的基本常识和技巧,增强择业求职的实力,最终指导和帮助大学生实现成功就业,迅速适应职场。 本课程的教学时间安排是:每周学时,计划教学周数周,总课时学时。本课程总学分数:分 授课学时 实践学时 专题一 二三 大学生就业形势与个人就业定位 就业准备 求职技巧 大学生就业政策与就业法律述 ? 职业适应与发展指导 机动 4? 4 4 2 3 1 ? 合计 ?18 ? 三、教学目的与要求 本课程目的是通过系统教学活动,使学生熟悉国家的就业政策和法规,具有适应当前就业形势的就业知识和技能,即通过择业指导、就业指导、创业指导,帮助学生了解社会需求的信息,树立正确的择业观,增强择业意识,掌握求职的方法与技巧,不断提高主动适应社会需要的能力,做好就业准备,顺利实现就业。 考核方式:平时与期末的开卷考试等方式相结合。考核形式:书面考试(期末)、作业和平时表现情况结合。本课程的教学要求和知识考核点如下:本章的主要知识点:难点是 本章介绍指导学生充分做好求职前的准备工作。了解就业信息;设计、制作好自己的求职材料。如自我介绍、毕业生推荐表、精彩的个人简历、求职书(自荐信)、成绩单、证件等材料;调适好大学生求职时的不良心态。 本章的主要知识点:难点是本章的主要知识点难点是本章的主要知识点难点是本章的主要知识点难点 二、面试方法和技巧 三、笔试方法和技巧 专题四 大学生就业政策与就业法律概述 一、大学生就业政策概述 二、就业法律概述 专题五 职业适应与发展指导 一、就业手续的办理程序 二、塑造自我,成就事业 5、“优秀自荐书评比”活动 6、参加人才市场招聘会:由素质导师带队,有组织地到人才市场参加2—3场招聘会。学生应聘完毕后分组讨论,总结、分析自己的缺点和优点,结合理论指导,加强改进自己的缺点。招聘会上被用人单位录取的毕业生讲述自己的成功经验,供大家学习。讨论完毕后撰写应聘纪实。 六、课程教材 教科书: 彭文宇,《大学生职业生涯规划与就业指导》,中国广播电视出版社,2009 参考书目: 1、劳动部,《大学生就业指导》,海潮出版社,2003 2、刘晓波,《大学生就业指导》,华中科技大学出版社,2003 3、杨广耀,《大学生就业指导实用教程》,机械工业出版社,2002 4、戴安·萨克尼克等著,李洋等译,《职业指导》,中国劳动社会保障出版社,2005 5、吕友杰,《求职指南》,珠海出版社,2005 6、宋墩福、郭训武,《就业与创业指导》,中央民族大学出版社,2004 七、其他说明 本大纲适用于类专业的公共课使用。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!! 小故事1、《扁鹊的医术》   魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?   扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。   文王再问:“那么为什么你最出名呢?   扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。   大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。   小故事2、危险的森林里   一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。   站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”   他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。   正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”   刚

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