早教师(ABC).doc

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早教师(ABC)

一、单项选择题 A. 婴儿的情绪不稳定时,可以不理睬婴儿 B. 成人对婴儿的态度冷淡 C. 采取赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观 D. 婴儿的情绪不稳定时,对婴儿指责批评 19. 膳食中碳水化合物的主要来源是( C ) A. 根茎类作物 B. 食糖类作物 C. 谷类作物 D. 奶制品 20. 构成一日教学活动表的基本内容包括( D ) A. 领域、长期目标、短期目标、活动形式、活动计划 B. 领域、多期目标、短期目标、活动题目、活动计划 C. 计划、长期目标、短期题目、活动题目、一日活动 D . 领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动 21. 在前庭觉的训练中,最重要的动作是( C ) A. 走直线 B. 滚圈 C. 爬行 D. 倒立 22. 脊柱是躯体的主要支架,其增长代表( A ) A. 脊椎骨的发育 B. 体质的发育 C. 骨髓的发育 D. 神经的发育 23. 新生儿每日平均睡眠为22小时,三岁时平均为( A ) A. 14小时 B. 12小时 C. 10小时 D. 8小时 24. 婴儿断乳的最佳时机是( D ) A. 6个月 B. 1周岁 C. 2周岁 D. 8-10个月 25. 奥尔夫体系中最重要的乐器是( B ) A. 嗓子 B. 身体 C. 手势 D. 器乐 26 . 蒙台梭利教育法主要包括两大方面内容:主题教育活动和( D ) A. 行为活动 B. 生活活动 C. 娱乐活动 D. 区域教育活动 27. 首次提出多元智能理论的是( A ) A. 加德纳 B. 蒙台梭利 C. 奥尔夫 D. 皮亚杰 28. 新生儿一开始就具有指向人类社会的( C ) A. 动作能力 B. 认知能力 C. 自然倾向 D. 反射现象 29. 婴儿的思维属于皮亚杰理论的( D ) A、直觉行动期 B、语言发展期 C、情绪发展期 D、感觉动作期 30. 奥尔夫体系中最重要的乐器是身体,第二重要的是( B ) A. 捻指 B. 嗓子 C. 指掌 D. 体动 31. 亲子课程一般时长为( D ) A. 3小时 B. 2小时 C. 1.5小时 D. 45分钟-1小时 32. 早教基地的地面设计要遵循两个原则:一是安全;二是( D ) A. 美观 B. 无棱角 C. 光滑 D. 清洁 33. 在前庭觉的训练中,最重要的动作是( C ) A. 走直线 B. 滚圈 C. 爬行 D. 倒立 34 . 新生儿出生时最发达的是( C ) A. 视觉 B. 听觉 C. 味觉 D. 嗅觉 35. 儿童蛋白质缺乏易造成( A ) A. 对传染病抵抗力下降 B.肥胖 C. 甲状腺功能低下 D. 夜盲症 36. 膳食中碳水化合物的主要来源是( B ) A. 水果 B. 谷类 C. 豆类 D. 乳制品 37. 早期教育活动主题应包括:活动名称、活动目的、活动过程和( D ) A. 活动设计 B. 活动开展 C. 活动过程 D. 活动准备 38. 3-6岁的早期教育内容可划分为五个领域,包括:社会、语言、认知、艺术和( D ) A. 常识 B. 计算

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