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能量之源-光与光合作用(第一课时).
课题:能量之源-光与光合作用(第一课时) 学 习 内 容 个 性 笔 记 【学习目标】
1、说出绿叶中色素的种类和作用。
2、说出叶绿体的结构和功能。
【学习重点】
1、说出叶绿体中色素种类及作用。
【学法指导】
基础学习
1、课前认真阅读教材P97—P100,独立完成导学案所设计的内容,用双色笔进行标注。
2、小组讨论,对学群学,疑难问题进行标注。
【学习过程】
捕获光能的色素和结构
实验:绿叶中色素的提取和分离
(1)提取原理:色素能够溶解在有机溶剂 中;
分离原理:色素在层析液中溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得 ;反之则慢。
(2)方法步骤:
称量,剪碎绿叶
研磨
过滤
收集滤液(棉塞封口的目的: )
制备滤纸条(剪去两角的目的: )
画滤液细线
层析
观察、记录
叶绿体中色素的在滤纸条上的分布、颜色、种类、吸收光谱
3、实验中几种化学试剂的作用?
(1)无水乙醇: ;
?(2)迅速研磨是防止无水乙醇挥发影响实验。
?(3)二氧化硅 ;
??
(4)?碳酸钙 ;
(5)层析液 。
?4、实验中的注意事项?
(1)、选材: 。
?
(2)、提取色素: 。
?(3)、画滤液细线: 。?
(4)、色素分离: 。?
5、色素提取液呈淡绿色的原因分析?
?
6、对色素的归纳总结。
种类
色素颜色
色素含量
溶解度
扩散速度
吸收光谱
胡萝卜素
叶黄素
叶绿素a
叶绿素b
7、色素的作用,影响叶绿素合成的因素
二、叶绿体的结构
叶绿体的亚显微结构分为:
[1] [2] [3] [4] 。
吸收光能的四种色素分布在 的薄膜上
2.叶绿体的功能
叶绿体是进行 场所。
思考:叶绿体能够完成光合作用的关键因素是其内部
含有 和
拓展延伸
叶片为绿色的原因
叶片变为黄色的原因
叶片变为红色的原因
温室大棚上面的薄膜一般用无色,原因是什么?能不能用绿色的?
课堂小结
例题分析
1.提取叶绿体中的色素时要加入无水乙醇,其原因是( )
A. 防止叶绿素被破坏 B.让色素溶解
C.便于将叶片研磨成匀浆 D.促使叶绿体中色素分离
2.绿叶中叶绿体内的色素分布在
A.外膜 B.类囊体薄膜 C. 内膜 D.基质
3.在圆形滤纸的中央,滴上叶绿体的色素滤液进行色素分离,可看到近似同心环状的四个色
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