画里阴晴绪论.ppt

八.板书设计 画里阴晴 吴冠中 西洋派---- 投靠阳光，陶醉阳光 （ 晴 ） 阴晴兼画 作者----喜欢画阴天和微雨天的景色（ 阴 ） 中西兼用 艺术贵在创新 谢谢！ 请各位评委批评指正！ * 目 录 学科分析 1 教材分析 2 教法、学法分析 5 4 教学过程及实施 6 应急措施 7 板书设计 8 学情分析 3 教学重点、难点 一.学科分析 语文作为一门传承久远的学科，自古皆有，同时也是其他学科的基础。随着近年来职高学生人数的持续增长，职高语文也被国家纳入了重点教学项目之一。 语文就是语言和文字的综合学科。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识文化的统称。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。 二.教材分析 专 业 培 养 目 标 学 校 办 学 定 位 职 业 教 育 规 律 课程内容设置依据 教学大纲 职业模块 基础模块 拓展模块 培养学生基本科学文化素养 语 文 综 合 实 践 活 动 单 元 导 语 表 达 与 交 流 阅 读 与