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课程标准 1-1 文本——小学阶段 尝试使用至少一种文本编辑工具对文档进行简单编辑，学会文本编辑的基本过程，知道文本编辑的基本方法。 表格——小学阶段 1.能列举表格在日常生活中的应用。 2.掌握在文档和幻灯片中插入表格的基本方法，并能进行简单编辑。 3.学会制作表格管理简单的信息，并能进行简单运算。 学习内容 1-2 课时分配 1-3 单元目录 节目录 课时 三级目录 第4单元 编辑部里出故事 （共10课时） 第4.1节 文本编辑小能手 1 4.1.1 多种工具巧选择 2 4.1.2 文本编辑初尝试 3 4.1.3 段落格式来设置 第4.2节 图文混排见真功 1 4.2.1 插入图片添活力 2 4.2.2 自选图形种类多 3 4.2.3 特色突出艺术字 第4.3节 表格条理作用大 1 4.3.1 表格样式真不少 2 4.3.2 小小表格有秩序 第4.4节 编排故事比创意 1 4.4.1 页面布局要合理 2 4.4.2 我的作品大家评 情境创设 1-4 五年级的语文课中，有一篇课文叫做《丝绸之路》。丝绸之路，是古代一条以丝绸贸易为主，通往西域的商路，是古代东方与西方政治、经济、思想和文化技艺交流的重要通道。请同学们通过本单元的学习，编辑一套《探秘丝绸之路》的故事卡，给大家讲讲那些与丝绸之路紧密相关的唯美故事，让更多的人了解寓意着友好与交流的丝绸之路。