生物2016年中考适应性考试讲解.doc

保康县2016年中考适应性考试 A、换成高倍物镜 B、调节光圈 C、调节细准焦螺旋 D、装片向左移动 18、种植玉米时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入玉米种子的细胞内，原因是玉米种子的细胞具有（ ） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 19、下列属于社会行为的是（ ） A、杜鹃卵产在画眉的窝中 B、火蚁群形成“蚁团筏子”过河 C、菜青虫取食十字花科植物 D、宠物狗见到主人摇尾巴 20、2014年西非有近万人感染埃博拉病毒，此病毒引起人体出现埃博拉出血热，并且在人群轴快速传播，导致大量死亡．以下说法错误的是（ ） A、埃博拉出血热具有传染性 B、埃博拉病毒属于传染源 C、研制相应疫苗有利于保护易感人群 D、康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体 21、身体由许多形态相似的体节组成，神经系统趋于完善，这是哪类动物的共同特征（ ） A、腔肠动物 B、线形动物 C、环节动物 D、扁形动物 22、青少年长时间玩手机易造成近视，近视的主要原因及矫正方法分别是（ ） ①晶状体曲度过大 ②晶状体曲度过小 ③配戴凹透镜 ④配戴凸透镜． A、①③ B、②④ C、②③ D、①④ 二、简答题（每空1分，共12分） 号”人工密闭舱生态系统，人类生活所需的物质，可以在该系统内循 环再生．如图是“月宫一号”密闭舱内的碳循环示意图（注：①和② 表示气体），请根据图回答： （1）密闭舱内的实验人员属于该生态系统中的 者． （2）人在密闭舱内能够生存，主要是由于绿色植物通过 作用为人类提供食物和 [①] ． （3）[②]是植物光合作用的原料之一，它主要来自密闭舱内的生物通过呼吸作用，在细胞 质中的 内产生． （4）一般地说，生态系统中生物种类和数目越多，生态系统的结构越 （填“简单”或“复杂”），其自我调节能力就越 ． 51、如图为人体部分生理活动示意图，①-⑧表示生理过程，请回答问题： （1）完成②生理过程的主要器官是 ． （2）给患者输液时，选择静脉注 射，在静脉中有防止血液倒流 的 ；血液中运输氧 气的细胞是 ． （3）心脏四个腔中， 壁最厚，它的收缩把血液输送到全身． （4）人体内各组织细胞产生的尿素由图中 （填代号）排出体外． （5）当惊闻“东方之星”客船在长江翻沉，我们心情沉重，心跳加快，这是由于内分泌系统中 __________分泌的激素增多，通过⑤直接进入血液，参与对人体生命活动调节的结果． 三、科学探究说明题（每空1分，共12分） 析作答： （1）图中染色体的成分主要是蛋白质和 ． （2）小美体细胞中的这一对染色体，若含有A基因的染色体来自母方， 那么含有a基因的染色体则来自 ．小美是个女生，她 体细胞中的性染色体组成是 ． （3）小美的眼睑表现为双眼皮，据此可断定单眼皮为__________（填“显性”或“隐性”）性状． （4）已知小美的父亲为单眼皮，那么小美母亲体内控制眼睑性状的基因组成是__________，小 美和父亲在眼睑性状上一表现出差异的现象，在生物学上称为__________． 53、某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计如下实验步骤： a．取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙，各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料； b．在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不少于5只），保持水温22-25℃； c．处理方式和实验结果如下表： 组别 甲 乙 丙 处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪甲状腺 水中加入甲状腺激素 实验结果 正常发育成青蛙 停止发育 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 （1）该探究实验中，甲乙形成一组对照，其变量是甲状腺激素的 ． （2）根据以上实验结果，你得出的结论是：甲状腺激素能 蝌蚪的生长发育． （3）食盐加碘、多吃海带和紫菜等海产品可以防治地方性甲状腺肿．海带、紫菜均为藻类植物， 它们的结构特点是：没有 的分化． （4）海洋同一水域不同水层分布着不同的藻类植物，影响这些藻类植物分层分布的主要非生物 因素是 ． （5）青蛙的个体发育过程属于